实现人生价值 -.docVIP

二、学导结合 （一）、考点突破 1、人生价值的实现方式 2、人的价值（人生价值）：自我价值和社会价值的统一 ? 社会价值 自我价值 区别 含义 地位 联系 （二）、判断下列说法正误，并加以改正 1、．个人对社会的责任和贡献是实现人生价值的基础和源泉。 2、、实现人生价值取决于客观条件 3、社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的前提 4、实现人生价值与追求个人利益是矛盾的 5、只要充分发挥主观能动性就能实现人生价值 6、“时势造英雄。”时势、机遇是实现人生价值的首要条件。 7、贡献越大，索取越多。贡献与索取是对等的关系。 8、发挥主观能动性是实现人生价值的基础 9、人生价值有质的差别、量的大小。 10、物质贡献比精神贡献更重要 （三）、学以致用 1、(2012·高考新课标全国卷)汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书都借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明(　　) ①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 ②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 ③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 ④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 2、科学家马祖光说：“没有大家的努力，什么事也做不成。做学问也好，做事情也罢，首先一定要做一个高尚的人。”这说明(　　) A．对社会的贡献是人生价值的唯一方面 B．一个高尚的人只考虑别人不考虑自己 C．社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 D．在个人与社会的统一中实现人生价值 3、“老是把自己当成珍珠，就时时怕被埋没的痛苦，把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条道路。”鲁黎这首诗蕴含的哲理是(　　) A．肯定自我是拥有幸福人生的根本途径 B．人既是价值的创造者，也是价值的享受者 C．在个人与社会的统一中实现人生价值 D．发挥主观能动性就能实现人生价值 4．“我的梦想，在每个醒来的早晨敲打我的心房，告诉自己成功的道路还很漫长。所有经历风雨的温柔与坚强，今天我终于站在这年轻的战场，请你为我骄傲鼓掌。”励志歌曲《年轻的战争》告诉我们(　　) ①坚强信念往往动力无穷　②梦想成真一向顺应天意 ③砥砺自我才能走向成功　④斗志昂扬总能战无不胜 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 5、(2013浙江文综,28,4分)社会发展犹如列车前行,需要正能量的驱动,而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们(　　) A.个人是社会中的个人,个人价值的实现离不开社会提供的条件 B.社会是个人组成的社会,社会发展离不开个人的付出 C.只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用 D.只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值 6.(2013安徽文综,11,4分)下图漫画蕴含着深刻的哲理,它给我们的人生感悟是(　　) ①个性发展是实现人生价值的基础 ②坚持在绝对不相容的对立中思维 ③模仿和重复别人的人生难以出彩 ④人的成长要善于把握自己的优势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 　实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。回答下题。 7.(2013江苏单科,33,2分)“中国梦”是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”,这就需要我们(　　) ①正确处理好个人利益和集体利益的关系 ②果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展 ③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值 ④在价值选择的基础上作出正确的价值判断 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4、[2011·重庆卷] 2010中国年度公益人物L说：“公益不应该仅仅是出现灾难时候的援手，更应该成为我们的生活态度。用公益的思维去生活，你会惊喜地发现生活处处皆公益。”这表明(　　) A．个人素质越高，人生价值越大B．人生价值的实现取决于人的心态 C．拥有高尚思想才能实现人生价值D．正确的价值观可以转化为服务于社会的现实 .(2013课标Ⅰ,22,4分)2013年4月,习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看,尊重劳动和劳动群众是因为(　　) ①劳动是人的存在方式和社会发展的基础 ②劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度 ③劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史 ④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 三、探究深化 18.[2013天津文综,14(4),