建筑工程项目施工管理和创新(业综合训练).docVIP

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建筑工程项目施工管理和创新(业综合训练)

毕业综合训练 (毕业论文/设计形式用) 课题名称 建筑工程项目施工质量 系 别 土木工程学院 专 业 工程造价 班 级 造价(2)班 姓 名 XX 学号 指导老师 XX学院 毕业综合训练任务书 系 土木工程学院 专业 工程造价 年级 班级 造价X班 姓名 XX 起止日期 2011.12.2012.3 题目 建筑工程项目施工管理和创新 1.毕业综合训练任务及要求(根据题目性质对学生提出具体要求) 培养学生综合运用所学的基础理论与专业知识,在指导教师指导下,提出有一定理论意义与实用价值的问题,分析并解决问题。培养学生独立检索文献等资料的能力,初步具备搜集、整理、筛选信息资料的能力,初步掌握科学研究的基本方法,了解科学研究论文的写作技巧与规范化要求,受到科学研究的初步训练。 2.毕业综合训练的原始资料及依据(包括做调研的背景,研究条件、应用环境等) (1)提出选题《建筑工程项目施工管理和创新》的初步设想; (2)搜集、整理与论文有关的、充分的、准确的文献资料,扩充查阅范围; (3)构思论文框架,编写论文提纲,向指导教师提出开题报告; (4)分析、筛选已有的信息资料,提出研究设想与计划; (5)撰写论文初稿,反复修改,提交初、定稿及打印稿。 3.主要参考资料、文献 [1] 宣卫红,张本业 .工程项目管理[M].中国水利水电出版社 2007.12 [2] 王生辉.企业技术创新战略[M].中国财政经济出版社 2005.9 [3] 悉尼·M·利维.施工项目管理[M].中国建筑工业出版社 2009.11 [4]谢坚勋,叶勇,欧阳光辉,等.浅谈工程监理和项目管理接轨[J].建设监理,2005,(2) [5]黄金枝.工程监理向项目管理发展的若干问题探讨[J].技术经济与管理研究,2008,(3). [6]常言腾,对现阶段开展工程项目管理工作的几点建议[J],建设监理,2008,(6) 指导教师 2012年3月15日 指导教师评语 建议成绩: 优 良 中 及格 不及格 指导教师签字 年 月 日 最终评定成绩: 优 良 中 及格 不及格 系主任签字 年 月 日 目 录 一、概述 1 二、建筑施工质量管理浅见 1 (一)、认清面临的严峻形势 1 (二)加强质量管理的措施 2 三、对建筑施工企业强化质量管理的思考 3 (一) 树立精品工程质量意识 3 (二) 加强项目施工现场管理 3 (三)贯彻 ISO9000 系列标准,建立运行和改进质量保证体系 4 (四)着力于施工工序质量控制,是强化质量管理的关键 4 (五) 着重于防治质量能病,是提高工程质量的重要控制内容 5 四、建筑工程质量验收的划分 5 (一)单位工程的划分应按下列原则确定: 6 (二)分部工程的划分应按下列原则确定: 6 五、建筑工程质量验收 7 (一)检验批合格质量应符合下列规定: 7 (二)分项工程质量验收合格应符合下列规定 7 (三)分部(子分部)工程质量验收合格应符合下列规定: 7 (四)单位(子单位)工程质量验收合格应符合下列规定: 8 (五)建筑工程质量验收记录应符合下列规定: 9 六、建筑工程质量验收程序和组织 10 七、建筑施工现场质量管理 11 (一)现场质量管理所遵循的基本原则和方法 11 (二)现场质量管理制度 12 (三)管理程序 15 八、结论 19 建筑工程施工质量管理 摘要: 在建筑工程施工的建设中,建筑工程施工工序就是生产和检验、材料、零部件、各分部、分项工程的具体阶段.建筑工程施工工序质量控制

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