人教版初中历史七年级下册课件《唐宋明清的外交》.pptVIP

专题复习（四） 中国古代的外交 （唐宋明清时期） （1）政策开放：对外开放，政府鼓励。 （2）范围广：亚欧非三洲（结合地图） （2）外贸频繁：如长安城等 （3）地位高：外国人称中国人“唐人” （1）日本派遣唐使: 时间、目的、影响 （2）鉴真东渡日本：时间、目的、意义 （3）玄奘西游天竺：路线、著作及其价值 1.特点 2.史实 3.意义 4.启示 ：密切了中外经济文化交流和友好关系。 复习活动一：唐朝友好的对外往来 （一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第6课（P28—31）的相关内容，落实相关知识点。 ：我们要坚持对外开放，不断学习先进技术，提高综合国力。 玄奘西游： 1.路线 2.著作及其价值 鉴真东渡： 1.著名建筑 2.优秀品质 “大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。” ——《日本书纪》 在日本人眼中唐朝是一个怎样的国家？它又是怎么做的？ 舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。 ——北宋朱彧[yù]《萍洲可谈》 　　舟舶来往，惟以指南针为则，昼夜守视为谨，毫厘之差，生死系矣！ ——南宋赵汝适《诸藩志》 指南针开始用于航海（中国最早） 指南针在航海中的重要性 复习活动二：宋代发达的海外贸易 （一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第10课（P58）第二段的相关内容，落实相关知识点。 宋代外贸 1.政策 2.机构 3.港口 4.范围 5.地位 对外开放，政府鼓励外贸。 设立市舶司，专门管理外贸。 广州、泉州是闻名世界的大商港。 近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 宋代外贸远远超过了前代。 宋代的外贸机构 宋代的外贸港口 宋代的外贸政策 宋代的外贸范围 宋代的外贸地位 “ 观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山······而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢······” 请问：上述材料是对历史上哪一航海活动的描述？ 学习活动三：明朝伟大的航海壮举 （一）自主探究：结合第16课的相关内容，落实复习提纲中的相关要点。。 郑和 下西洋 1.条件 2.目的 3.皇帝 4.起止时间 5.出发点 6.范围 7.地位 8.意义 国力强盛（主要） 加强与世界各国的联系 明成祖 1405—1433年 刘家港 ①到达亚非··· ②最远到达··· ①比欧洲早·· ·②郑和是··· ①促进了···· ·②加强了······ 1.姓名 2.朝代 3.事迹 4.评价 郑和为什么能够成功下西洋？我们要学习他的什么优秀品质？ 原因： （1）明朝前期国力的强盛； （2）造船技术的发达； （3）指南针在远洋航海中的广泛运用； （4）郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神。 品质：吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神。 著名维新人士梁启超说：“郑和之后，再无郑和。”你知道这是为什么吗？ 学习活动四：清朝悲催的外交政策 （一）自主探究：结合导学提纲，速读课文（P118）文字及相关资料和图片，标识相关要点，汇总疑难问题。 清朝 外交 1.政策 2.含义 3.原因 4.概况：清初？统一台湾后？后来？ 5.影响：积极？消极？ ①封建统治者 ②封建经济 ③ 西方殖民者 ④沿海人民 严格限制对外贸易 ①清初：禁海政策 ②统一台湾后开放四港口③后广州一处。 ①积极：起过一定的自卫作用 ②消极：中国在世界上落伍了 “闭关锁国” 1 2 3 4 请选择下列的金蛋并回答问题 5 6 开放则国强，闭关则落后。 落后就要挨打！ 我们要坚持对外开放！ * *