陕西省2016中考化 考点跟踪突破 第7讲 盐、化肥练习.docVIP

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陕西省2016中考化 考点跟踪突破 第7讲 盐、化肥练习

第7讲 盐、化肥第1课时 盐一、选择题1.(2015,永州)下列物质的俗名与化学式相符合的是() A.纯碱 NaOH     B.酒精 C生石灰 Ca(OH)小苏打 Na2.(2015,龙岩)实验室保存下列物质不需要密封保存的是() A.浓硫酸 B.氢氧化钠石灰石 D.浓盐酸3.(2015,大连)下列关于物质用途的叙述错误的是() A.碳酸钙用作补钙剂二氧化碳用于制碳酸型饮料碳酸氢钠用于焙制糕点氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体4.(2015,广州)下列除去少量杂质的方法正确的是() A.Zn粉中含少量的ZnO:加入足量稀H充分反应后过滤(NO3)2溶液中含少量AgNO:加入足量Cu屑充分反应后过滤溶液中含少量H:加入足量Ba(OH)充分反应后过滤固体中含少量Na:加入足量稀HCl充分反应后过滤 5.(2015,孝感)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“-”表示相)。下列符合对应反应关系的选项是() 选项 A B C D 物 甲 Ca(OH)乙 Na丙 H丁 BaCl6.(2015高新一中一模)下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是() A.NaCl BaCl Na HCl CaCl FeCl NaNO HNO NH7.(2015,桂林)下列关于复分解反应的说法正确的是() A.中和反应不属于复分解反应反应物必须都溶于水反应物一定有酸生成物一定有盐8.(2015,莱芜)下列对相关反应的化学方程式的书写、反应类型的判断均正确的是() 相关反 化学反 反A 镁条在空 气中燃 2Mg+O分解反B 小受 NaHCO3Na2CO3 +CO+H化合反湿法 2Fe+3CuSO(SO4)3+3Cu 置存在 NaCl+AgNONaNO3+AgCl↓ 复分解反9.(2015,厦门)粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中下列操作正确的是() 10.(2015,黔西南州)在pH=2的溶液中下列离子能大量共存且溶液为无色的是() A.K+、OH-、NO-+、Cu+、Cl-+、CO-、Cl-+、Na+、SO-11.小明设计了下列四组物质要求在一定条件下都能一步转化其中错误的是() A.Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOH B.C→CO→CO2→Na2CO3 C.Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2 D.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH 12.(2015,荆州)为了除去粗盐中的Ca+、Mg+、SO-等离子可将粗盐溶于水后进行如下操作:①加入适量盐酸加过量NaOH溶液加过量Na溶液加过量BaCl溶液过滤。下列操作顺序合理的是() A.②③④⑤① B.②④③⑤① C.④②③①⑤ D.④③②①⑤二、填空及简答题13.(2015,安顺)请按要求从下列物质中①CO、②、③KNO、④CH、⑤N、⑥CaO选择合适的物质将其序号填写在下列横线上:(1)最简单的有机物____;(2)具有还原性的有毒气体____;(3)属于复合肥的是____;(4)可以治疗胃酸过多症的物质是____;(5)可作食品干燥剂的物质是____;(6)空气中含量最多的物质是____。14.(2015宝鸡一中三模)小琼学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后发现 (1)把图中①处补充完整要求不能与图中已有信息重复:__金属+盐__。(2)用NaOH溶液和盐反应时有红褐色沉淀生成则所用盐是__FeCl[或(SO4)3]__(写化学式(3)写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式__H+Cu(OH)+2H__。(4)利用硝酸钠和硫酸钾不能制取硝酸钾理由是__没有沉淀或气体或水生成不符合复分解反应发生的条件__。15.(2015,眉山)观察如图并回答问题: 由图可知与NaOH的反应实质是H+和OH-之间的反应此反应可表示为:H++OH-。像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式:溶液与AgNO溶液反应:__++Cl-__。溶液与Na溶液反应:__++CO-+H__。【归纳】复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成__沉淀、气体或水__的反应。【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是____。+、H+、Cl-、CO-+、Ba+、Cl-、SO-+、Na+、NO-、OH-+、K+、Cl-、SO-三、实验及探究题16.(2015,汕尾)Na、NaHCO是生活中常见的盐某实验小组通过以下实验来研究这两种物质的性质(已知:Na、NaHCO的水溶液呈碱性;受Na2CO3、H和CO)。(1)称取两种固体各1 g分别放入两支试管中再加入5 mL水振荡固体充分溶解并恢复至室温;发现Na完全溶解而NaHCO有剩余。由此得出结论:在相同温度下__同质量的

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