《SPSS统计分析与应用》课程大纲（本科）.pdfVIP

《SPSS 统计分析与应用》课程大纲 课程编号：J0324524 学 分：1.0 学 时：16 （其中：理论学时：0 学时；实验学时：16 ；实训学时：0 ） 先修课程：应用统计学 适用专业：工业工程 开课学院：安全与管理工程学院 课程网站：无 一、课程性质与地位 《SPSS 统计分析与应用》是工业工程专业的职业素养 程之一。统计分析是本专业学生必须要掌握 的基本能力，现代的数据分析工作如果离开统计软件几乎是无法正常开展。在准确理解和掌握了各种 统计方法原理之后，再来掌握统计分析软件的实际操作，是十分必要的。 SPSS，其界面友好、功能强大、易学、易用，包含了几乎全部尖端的统计分析方法，具备完善的 数据定义、操作管理和开放的数据接口以及灵活而美观的统计图表制作。因此本 程的教学目的是通 过对SPSS 软件的学习和训练，使学生掌握相关方法，学会综合应用这些方法解决实际问题，为后续 专业 程的学习与实践打下良好基础。 二、课程目标 （一）知识目标 目标1:掌握SPSS统计软件的使用方法的基本原理、一般程序和基本方法；目 标2：掌握SPSS的基本操作和数据分析。 （二）能力目标 目标 3：能够运用 SPSS 软件进行企事业单位的数据分析与决策； 目标 4：能够运用 SPSS 软件进行数据的整理与分析，并结合相关的专业知识对分析结果给出解 释。 （三）素质目标 目标 5：完善工科学生的经济管理知识结构，促进学生树立经济观念、效益观念和可持续发展 观念； 目标 6：培养学生分析和解决实际数据分析与决策问题所需的综合素质。 （四）情感与价值 目标 目标7：引导学生品德向正确、健康方向发展，进行正确的数据分析与决策；目 标8：培养学生的数据收集、分析能力和团队合作精神； 目标 9 ：培养学生科学精神、系统思维和辩证思维的精神。三、 课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本 程支持的毕业要求指标点如下： 指标点2-1.掌握数学、经济学基本方法，能够将物流问题转化、表述为数学、经济学问题进行分析。 指标点11-2.熟悉工程技术、管理与经济效果之间的关系，全面掌握工程经济的基本原理和决策 方法，具备综合多学科环境进行工程经济分析的基本能力。 指标点12-1.具有终身学习的知识基础，掌握自主学习的方法，了解拓展知识和能力的途径。表1 程 目标与专业毕业要求指标点的对应关系 毕业要求指标点 指标点 2-1 指标点 11-2 指标点 12-1 课程目标 目标 1 √ 目标 2 √ 目标 3 √ 目标 4 √ 目标 5 √ 目标 6 √ 目标 7 √ 四、实验（实训）项目 表2 本课程实验（实训）项目 序号 项目名称 学时分配 类型 要求 主要仪器设备 1 SPSS 软件安装和基本操作实验 2 验证 必做 电脑 2 数据文件管理实验 2 验证 必做