高中数学北师大版必修5 第二章1.1 正弦定理 作业 Word版含解析.doc

[学业水平训练] ．在△ABC中下列关系一定成立的是(　　)　　　　　　　＝b解析：选由正弦定理得＝＝在△ABC中sin A≤1，∴a≥bsin A. 2．在△ABC中已知a＝8＝60＝75则b等于(　　) B．4 C．4 D. 解析：选在△ABC中＝180－(B＋C)＝45由正弦定理＝得b＝＝4在△ABC中根据下列条件解三角形其中有两解的是(　　)＝10＝45＝70＝30＝25＝150＝7＝8＝98＝14＝16＝45解析：选对于项＝180－∠A－∠C＝65由正弦定理知只有一解；对于项又A＝150只有一解；对于项而A＝98无解；对于项＝＝＝且有两解．在△ABC中已知(b＋c)∶(c＋a)∶(a＋b)＝4∶5∶6则等于(　　)解析：选设b＋c＝4k＋a＝5k＋b＝6k(k0)从而解出a＝＝＝＝7∶5∶3sin B∶sin C＝7∶5∶3.在△ABC中＝＝3则△ABC的两边AC＋AB的取值范围是(　　)[3，6] B．(2) C．(3，4] D．(3] 解析选由正弦定理得AC＝＝2＝＝2＋AB＝2(＋) ＝2＝2＝6. ∵0B，∴B＋， ∴sin≤1， ∴36sin≤6. 6．已知△ABC中＝60＝则＝________.解析：由已知得＝＝2＝＝2.答案：2在△ABC中角A、B、C的对边分别是a、b、c已知A＝＝1的外接圆半径为1则S＝________.解析：由正弦定理＝＝2R＝＝＝＝＝答案：在△ABC中角A所对的边分别为a若a＝＝2＋＝则角A的大小为________．解析：∵＋＝＝＝1.又0B＝由正弦定理得＝＝＝又ab故A＝答案：在△ABC中＝＝1＝30解三角形．解：由正弦定理得＝＝＝＝＝60或A＝120当A＝60时＝90＝＝2.当A＝120时＝30＝b＝1.在△ABC中(a2＋b)sin(A－B)＝(a－b)sin(A＋B)试判断△ABC的形状．解：由(a＋b)sin(A－B)＝(a－b)sin(A＋B)得[sin(A＋B)－(A－B)]＝b[sin(A＋B)＋(A－B)]a2·cos Asin B＝b由正弦定理得＝＝即＝＝2B或2A＋2B＝即A＝B或A＋B＝∴△ABC为等腰三角形或直角三角形．[高考水平训练]已知a、b、c为△ABC的三个内角A、B、C的对边向量m＝(－1)n＝()，若m⊥n且a＋b＝c则A、B的大小分别为(　　)A.， B.， C.， D.， 解析：选m⊥n，∴cos A－＝0＝为△ABC的内角＝＋b＝c由正弦定理有＋＝(A＋B)＝＝＝1.∴C＝＝在△ABC中＝＝3则△ABC的周长可以用角B表示为________．解析：设周长为x则＝＝＝. ∴x＝3＋2＝3＋6. 答案：6＋3在△ABC中＝1＝2求角A的取值范围．解：由＝可得＝又因为0所以0. 所以0或150又因为ab所以只有0故角A的取值范围为0. 4．在△ABC中已知(sin A＋)＝＋－ln(－)，且(A－B)＋＝1－(1)确定△ABC的形状；(2)求的取值范围．解：(1)∵(sin A＋) ＝＋－(sin B－)， ∴ln(sin2B－)＝(sin A·sin B)， ∴sin2B－in2A＝由正弦定理得b－a＝ab.①又∵(A－B)＋＝1－(A－B)－(A＋B)＝2＝2由正弦定理得ab＝cb2－a＝c＝a＋c是以B为直角的直角三角形．(2)由正弦定理得＝＝＋＝＋＝. ∵0A，∴A＋， ∴sin≤1，∴1sin≤， 故的取值范围是(1]． 该资料由764723079友情提供