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浙江省2010年1月自考生理心理学试题 课程代码：06057 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.提出心身平等论的学者是( ) A.维尔尼克 B.莱布尼兹 C.布罗卡 D.笛卡儿 2.一些心理活动发生障碍的各种疾病的总称是( ) A.变态 B.精神病 C.神经症 D.神经病 3.共轭运动与辐辏运动都是( ) A.随意运动 B.辐合运动 C.分散运动 D.非随意运动 4.分布着较多的甜、咸味觉感受细胞的是在舌( ) A.尖部 B.两侧 C.中部 D.后部 5.不能认知物体的颜色，将外部世界看成黑白或灰色的世界，这是指( ) A.颜色命名性失认症 B.同时性颜色失认症 C.特殊颜色失认症 D.全色盲性失认症 6.面孔识别的特异性脑激活区是在( ) A.海马 B.颞下回 C.枕外侧 D.梭状回 7.实现注意保持和持久维持的调节功能的是( ) A.执行网络 B.定向网络 C.调控网络 D.警觉网络 8.ADHD的中文名称为( ) A.儿童多动症 B.轻度脑损伤 C.轻度脑功能失调 D.注意缺陷紊乱 9.班度拉认为青少年攻击性行为形成过程中主要的学习方式是( ) A.尝试与错误学习 B.经典条件学习 C.观察与模仿学习 D.操作条件学习 10.在运动学习和复杂时间空间综合学习中具有重要作用的是( ) A.颞顶叶皮层 B.前额叶皮层 C.后顶叶皮层 D.联络叶皮层 11.与当前任务有关的多种短时记忆共同活动而发挥作用的记忆是( ) A.感觉记忆 B.语义记忆 C.工作记忆 D.长时记忆 12.既是氨基酸递质的受体，又是钙离子通道蛋白，这是指( ) A.G-蛋白依存受体蛋白 B.G-蛋白依存受体 C.离子通道受体蛋白 D.离子通道受体 13.右耳为优势的人以下哪种材料的听觉能力较好( ) A.言语性刺激 B.音乐性刺激 C.实物性刺激 D.虚构性刺激 14.每个音素和词都对应一类声能的模式，这种声能模式具有双重性，即恒常性与( ) A.节段性 B.选择性 C.理解性 D.集中性 15.血清素或狂乱素就是( ) A.甲肾上腺素 B.多巴胺 C.5-羟色胺 D.乙酰胆碱 16.以下不属于现代精神病学对人类的情感障碍三大分类的是( ) A.器质性情感障碍 B.心因性情感障碍 C.境因性情感障碍 D.内生性情感障碍 17.一根传入神经或少数感觉神经元的神经冲动传向较多脊髓运动神经元的现象称为 ( ) A.易化 B.发散 C.聚合 D.分数化 18.在中脑水平上横断脑，横断以上部分称( ) A.脑干动物标本 B.孤立大脑标本 C.中脑动物标本 D.独立动物标本 19.巴甫洛夫认为，神经活动类型中的安静型相当于气质类型中的( ) A.胆汁质 B.多血质 C.抑郁质 D.黏液质 20.女性较多处在E—S维度的E端上，这是指女性有较强的( ) A.细心 B.耐心 C.系统化 D.移情 二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 21.两个并列的临床医学分支是________和________。 22.以单一频率规律性振动的声波，称为________，生活中大多是含有多种频率振动的________。 23.信息流的传递方式可分为串行和并行两类，前者是主要耗费________和________的加工方式，后者是主要耗费较多脑网络的空间的加工方式。 24.注意的特征整合理论将注意过程分为两个阶段：________阶段与________阶段。 25.尝试与错误式学习的基本规则是________和________。 26.多重记忆系统研究的重要途径是________和________。 27.神经分裂症是一大类多元病理机制的复杂疾病，含有多种________及多种________功能异常。 28.詹姆士—兰格情绪理论认为情绪是一种________反应或对________的感觉。 29.锥体系由皮层________和皮层________组成。 30.20世纪80年代以来，在心理学中出现了智力结构的新概念，将智力分为________和________。 三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分) 31.注意 32.外抑制 33.非联想式学习 34.单突触反射 35.人格 四、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分) 36.有哪些干预与记录脑功能的当代