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2007年1月高等教育自学考试小学班主任试题历年试卷
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全国2007年1月高等教育自学考试
小学班主任试题
课程代码:00412
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.1895年,盛宣怀设立的是中国学校分班分级之始。( )
A.京师同文馆B.福州船政学堂
C.天津北洋武备学堂D.天津中西学堂
2.班级管理的中心内容是( )
A.班级常规管理B.班级教学管理C.班级学习管理D.班级
3.一般地,男生从岁起进生长发育的高峰期。( )
A.10—11B.11—12C.12—13D.13—14
4.小学低年级儿童主要以作为自己情感体验的依据。( )
A.社会反应B.道德行为规范
C.内化的抽象道德观念D.外化的抽象道德观念
5.在班主任所面临的各种关系中,最基本、最经常,也是最主要的是的关系( )
A.与学生家长B.与任课老师C.与学生D.与校长
6.贯彻因材施教原则的前提是( )
A.深入了解学生的个性特点和内心世界
B.个性充分发展的教育目的
C.针对学生个人特点进行教育
D.根据学生年龄特点进行教育
7.当班级群体出现共同目标无法形成、非正式群体逐步扩大、矛盾增多、舆论混乱、班主任工作被动,甚至与学生对立的状态时,这种班级群体属于( )
A.松散型B.集团型C.浮动型D.集体型
8.少先队的队伍建设主要是指( )
A.健全组织B.完善规章制度
C.选拔和培养小干部D.培养队员的积极性
9.优秀家长的评选标准,可由学生先行提出初稿,然后由审定。( )
A.校长B.班主任C.家长委员会D.班委会
.班级管理过程的中心环节是( )
A.班级管理的计划B.班级管理的实施
C.班级管理的检查D.班级管理的总结
11.班级工作计划的核心是( )
A.班级基本情况B.班级管理目标
C.实施的具体措施D.计划的检查和评估
12.教室窗户的透光面积与教室地面面积之比应大于( )
A.1:4B.1:5C.1:6D.1:7
3.狭义上的( )
A.集体教育活动B.班级教学活动
C.文学艺术活动D.班级课外活动
14.科技活动的规定了它与对学生的教学活动有着密不可分的关系。( )
A.内容B.形式C.方法D.目的
15.班主任处理班级偶发事件的开端是( )
A.调查研究B.分析原因C.弄清事实D.慎重处理
16.班主任让学生轮换当干部,负责组织某项活动,如社会调查、采访、社会义务服务容上主要是属于( )
A.体力型锻炼B.技能型锻炼C.能力型锻炼D.规范型锻炼
17.班主任用暗示手段或借他人他事旁敲侧击,或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示,来帮助学生明白某些道理的谈话方式是( )
A.谈心式谈话B.渐进式谈话C.循导式谈话D.点拨式谈话
8.用来考察班级学生的质量是否有所提高的标准,是班主任工作评价中的( )
A.职责标准B.过程标准C.素质标准D.效果标准
19.从评价时间上来看,班主任工作评价应做到( )
A.单项内容与整体评价相结合B.总结性评价与形成性评价结合
C.纵向评价与横向评价结合D.个人评价与集体评价结合
20.在班主任工作评价的组织实施中,形成评价的事实基础的是( )
A.确定标准B.组织动员C.收集资料D.处理结果
21.随着社会的发展变化,班级功能也在不断扩大,其具体功能有( )
A.教育功能 B.社会功能 C.文化功能D.陶冶功能 E.熔塑功能
22.高级情感具体包括( )
A.灵感 B.道德感 C.理智感D.视听感 E.美感
23.以身作则原则提出的依据是( )
A.社会的要求 B.家长的希望 C.教育实践经验 D.教学客观规律 E.学生身心发展的特殊要求
24.党在新时期要求少年儿童成为“四有”人才,“四有”的内容是( )
A.有理想 B.有道德 C.有文化D.有文明 E.有纪律
25.班级个别教育的常用方法主要有( )
A.规范法 B.谈话法C.合作法 D.锻炼法 E.示范法
26.制定班主任工作评价的指标体系的基本要求有( )
A.方向性要求 B.可能性要求C.可行性要求D.先进性要求 E.激励性要求
27.班主任是学校教育发展到一定阶段,伴随___________
28.小学阶段是儿童思
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