2010年秋学期初三语文复习教学(与).doc

2010年秋学期初三语文复习教学案（） 编写：陈立军 审核：施云康 班级_______姓名________ 复习目标： 、掌握文中重点文言词，理解文章大意。 、边读边想像，再现文中美丽的图景，体会作者沉湎山水的生活情趣。教学过程： 一、要点梳理 （一）找出下列句中通假字并解释 1、蝉则千转不穷 2、窥谷忘反 （二）一词多义绝（1）奇山异水，天下独绝（ ）上（1）负势竞上，互相轩邈（ ） （2）猿则百叫无绝 （ ） （2）横柯上蔽，在昼犹昏（ ） 无（1）直视无碍（ ） 百（1）一百许里 （ ） （2）猿则百叫无绝（ ） （2）猿则百叫无绝 （ ） （三）词类活用 1、名词作动词。 例：从流飘荡，任意东西。 2、动词作名词。 例：急湍甚箭，猛浪若奔。 3、形容词作动词 例（1）：风烟俱净，天山共色。 例（2）：互相轩邈，争高直指。 4、名词作状语。 例：横柯上蔽，在昼犹昏。 5、动词做状语 例：负势竞上，互相轩邈。 6、名词或动词作使动动词。 例：鸢飞戾天者，望峰息心。 （四）重点字词释义 共色： 俱： 许： 独绝： 缥碧： 急湍： 甚箭： 若奔： 寒树： 负势竞上： 轩邈： 直指： 泠泠： 转： 不穷： 无绝： 戾天： 横柯上蔽： （五）句子翻译 ①、风烟俱净，天山共色。 ②.急湍甚箭，猛浪若奔。 ③.夹岸高山，皆生寒树。 ④.鸢飞戾天者，望峰息心。 ⑤.横柯上蔽，在昼犹昏。 ⑥.疏条交映，有时见日。 二、问题研讨 1、本文总领全文的句子是