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2017年秋人教物理九年级同步导学案:14.1热机
14.1 热机
预习案
学习目标
1、通过实验了解可以利用内能来做功。
2、通过挂图和模型了解四冲程汽油机的基本工作原理。
3、从能量转化的转化的角度认识燃料的热值,并了解内能的利用在人类发展史上的意义。
4、通过能量的转化和转移,认识效率。
5、通过阅读“科学世界”扩展学生的知识面.
学习重点:汽油机的工作原理及能的转化过程,燃料的热值.
学习难点:热机中的能量转化及损失,了解热机效率.
预习检测
1.热机是将 能转化为 能的机械。
2.内燃机是由 、 、 、 四个冲程组成的。
3.1kg的某种燃料 燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值,煤的热值是3×107 J/kg,其物理意义是 , 某种燃料的热值与其质量 。
4. 与 之比叫做热机的效率,热机的效率总是 。
探究案
活动探究一:演示酒精灯对试管中的水加热时,水内能的变化。
水沸腾后会出现____________现象,在这个实验中燃料的______能通过燃烧转化为____能,又通过______对_____做功,把_____能转化为____能。
活动探究二:内燃机
阅读课本P135解决下列问题。
1.热机是把_________能转化为_________能的装置。
2.什么是内燃机?
3、完成下表中的填空
内燃机的工作过程表
进气门开
关 排气门开
关 活塞的运
动 曲轴的运
动 能量的转化 吸气冲程 开 关 向下 半周 压缩冲程 向 周 能→ 能 做功冲程 向 周 能→ 能 排气冲程 向 周 联系 (1)每个工作循环飞轮转 周,完成 个做功冲程
(2)在一个工作循环中,只有第三个冲程燃气对外做功,其他三个辅冲程不但不做功,还要消挺机械能
(3)做功冲程为其他三个冲程提供能量,其他三个冲程为第三冲程做功提供基础
(4)依靠 的惯性完成吸气、压缩、排气冲程
活动探究三:阅读燃料的热值①燃料的种类很多有固态的也有液态的还有_____态的,例如______等。燃料的燃烧是一种___反应,燃烧过程中燃料的___能得到释放,转化为周围物体的____能。
_______________________叫燃料的热值。
热值是燃料的一种______,其物理量符号是______。他的单位(字母)是_________。
干木材的热值是_______________,其物理意义是______________________。要是有4kg的干木材完全燃烧能放出_______J的热量?
讨论问题一:通过阅读教材,完成下列的问题
在新型运载火箭设计成功后,需要设计一种合适的燃料,请你观察课本上的“几种燃料的热值”表格内能的利用效率:
①思考:我们利用内能可以______和_____。
②由于燃料很难完全燃烧,所以实际放出的热量比计算出的热量值要__的多。而且有效利用的热量又比实际放出的热量__。(填大、小)所以利用内能时就存在效率问题。
③取暖的煤炉子、做饭的煤气炉子等各种炉子是通过燃料的燃烧获得_____能,传递给水、食物一部分为人类服务。其中被人类有效利用的能量是____________________,其计算方法是__________________;提供这些能量的总能量是______提供的。这些总能量的计算方法是_______________________。所以炉子的效率就是_____________________。
④想一想提高炉子效率的有效方法:_________________________________________。
⑤推动汽车的汽油机、柴油机等各种热机是利用内能______。其中对人类有用的部分是热机所做的有用功,其计算方法是________,供这部分有用功的能量来自于_________,其计算方法是____________。所以热机的效率的计算方法是_____________________
⑥在热机的各种能量损失当中_______的能量最多。
二、随堂检测
1.汽油机的一个工作循环由四个冲程组成,其中在压缩冲程中,气体的温度升高,是通过?????????? ??方式增加内能的。为了降低汽缸体的温度,汽缸外有一个水箱体,使汽缸被水包围着,这是通过热传递的方式减少汽缸内能的,用水来包围汽缸是因为水的? ???????????????。
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