小学校园艺术活动方案、纪实、总结.docVIP

北望小学校园艺术节活动方案 一、指导思想: 校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为本月学校艺术争章活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。 二、活动主题：金色童年 幸福成长 三、组织领导（成立艺术节筹备领导小组） 组长：张克会校长 副组长：郑利 成员：体、美、英语教师及各班班主任 四、活动内容： 四种形式： 1、演一个剧本（课本表演、诗词朗诵比赛）参加对象：1—5年级 3、唱一首歌曲（合唱、小合唱、独唱、舞蹈、相声等等）参加对象：1——5年级 4、写一手好字（书画比赛）参加对象：1——5年级 五、活动时间： 1、12月6日下午13:40校艺术节汇演开始。 六、活动要求： 1、班主任负责书画比赛，演唱比赛的辅导和组织参赛（班主任负责牵头，）。 2、音乐、美术教师通过课堂负责技术性指导。 七、评奖方法： 1、以低中高年级为单位由五位评委评出一、二等奖。 2、以奖次得分记入班级总分进行汇总评比，纳入班级期终考核。 3、对在单项比赛中好的艺术作品和节目调演镇艺术展演活动。 北望小学 2017年12月 北望小学校园艺术节活动纪实 “金色童年”艺术节系列活动----唱歌比赛活动纪实 一、活动目的： 为了让孩子们更开心地度过学校生活，情操得到陶冶，个性得到发展，拟开展“金色童年”艺术节系列活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。 二、活动内容： 1、“我唱国歌”校园合唱比赛——体现“班班有合唱”。 2、“金色童年”校园之声（独唱、重唱、表演唱、小合唱类）比赛——体现“班班有歌手”。　 三、活动要求及形式： 1、本次歌咏比赛分必唱和选唱两类，选唱曲目自定一首，各班以中队为单位自行组织训练。 选唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音乐由学校提供。 2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，告知音乐老师，利用音乐课教会学生，表演形式请班主任自定。 四、活动时间、地点： 1、时间：2017年12月6日 2、地点：在一楼大厅 五、评比方式： 按照低中高年级评比，以分值形式计入艺术节活动成果，同时优胜班级参加文娱表演。 六、其他注意事项： 1、各中队在12月4日前将参赛曲目报教导处，12月6日下午按照年级比赛。 2、比赛按班级顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。 3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。 4、必唱歌曲要求学生指挥，节奏正确，动作大方。 小学艺术节书画类活动方案 一、指导思想 为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养、审美情趣，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。 二、赛事主题：发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年 作品上交时间：2017年12月4日——2017年12月8日 三、作品征集： （一） （二）超前谋划，分工负责，认真落实。 各部门做到“早安排、早布置、早落实。” 一是今年9月，即着手起草《友谊小学艺术节比赛活动方案》，制定《初审节目程序》《初赛节目单》《各专场评分细则》等资料，为活动的成功举办奠定了基础。二是给予必要的经费支持。校长在经费紧张的情况下，抽出专门资金开展活动，为活动的顺利开展提供经费保障。三是重视对节目主持人的挑选、训练。组委会在各单位推荐的人选中认真遴选，选拔出普通话发音准确、有一定文艺特长和主持经验的老师，就主持发音、表情方面进行训练，力求主持完美。还对发型、服装和串词等进行修饰与训练，使主持人在舞台上有较好的表现，为活动增光添彩。 四是精心设计、制作富有校教育特色、主题鲜明的文艺比赛舞台背景和节目单，做到早定制早准备。五是提前布置演出会场，考虑各种细节，使演出会场井然有序。六是制定具体可行的活动议程，对每一个活动环节都深思熟虑，保证文艺汇演有条不紊地进行。七是精心安排流程。为保证文艺节目的成功演出，对汇演工作人员进行了具体分工，工作人员各司其职，做到忙而不乱，井然有序。 （三）积极参与，层层选拔，节目代表性强。 一是各部门制定了本部门艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动，同时利用黑板报、橱窗进行宣传发动从而营造良好的艺术节氛围。二是广大师生投入了极大的热情，从组织发动到节目演出，一些学校各年级组各班级十分重视，认真准备，广泛参与。开学第一个星期开始，学生都沉浸在美好