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山东省济南一中学2018届高三上学期1月月考物理试题Word版含解析
山东省济南市第一中学2018届高三上学期1月月考理科综合物理试题
一、选择题(1~4题单选,5~8题多选)
1. 许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列表述不正确的是( )
A. 卡文迪许测出引力常数
B. 奥斯特发现“电生磁”现象
C. 安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式
D. 库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律
【答案】C
【解析】卡文迪许测出了万有引力常数,选项A正确; 奥斯特发现“电生磁”现象,选项B正确;洛伦兹提出了磁场对运动电荷的作用力公式,选项C错误;库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律,选项D正确;此题选择不正确的选项,故选C.
2. 我国将发射“天宫二号”空间实验室,之后发射“神州十一号”飞船与“天宫二号”对接.假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是( )
A. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接
B. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接
C. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接
D. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接
【答案】C
考点:人造地球卫星
【名师点睛】此题是关于人造卫星的变轨问题,明确正常运行的卫星加速做离心运动会达到高轨道,若减速则会做向心运动达到低轨道。
3. 如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下级板都接地.在两极板间有一固定在P点的点电荷,以E表示两极板间的电场强度,表示点电荷在P点的电势能,表示静电计指针的偏角.若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则( )
A.增大,E增大 B.增大,不变 C.减小,增大 D.减小,E不变
【答案】D
【解析】电容器与电源断开,故电量不变;上极板向下移动时,两板间的距离减小,根据 可知,电容C增大,则根据可知,电压U减小;故静电计指针偏角减小;两板间的电场强度为:;因此电场强度与板间距无关,因此电场强度不变;再根据设P与下极板距离为L,则P点的电势φP=EL,电势能EP=ELq; 因此电荷在P点的电势能保持不变;故D正确,ABC错误;故选D.
点睛:本题考查电容器的动态分析问题,解题的关键在于正确掌握电容的决定式和定义式;同时注意要掌握相关结论的应用,如本题中可以直接应用结论:当充电后断开电源时,如果只改变两板间距离,则两板间的电场强度不变.
4. 粒子甲的质量与电荷量分别是粒子乙的4倍与2倍,两粒子均带正电.让它们在匀强磁场中同一点以大小相等、方向相反的速度开始运动.已知磁场方向垂直纸面向里.以下四个图中,能正确表示两粒子运动轨迹的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:根据洛伦兹力提供向心力,有 ,结合粒子甲的质量与电荷量分别是粒子乙的4倍与2倍,可知甲的半径大于乙的半径,由于两粒子均带正电,且速度方向相反,A正确;BCD错误;故选A。
考点:洛伦兹力。
【名师点睛】由洛仑兹力充当向心力可求得两粒子的半径关系,则由图可知两粒子的轨迹图;由左手定则可判断粒子的运动方向。
5. 如图所示,光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动.两球质量关系为,规定向右为正方向,A、B两球的动量均为,运动中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为,则( )
A. 该碰撞为弹性碰撞
B. 该碰撞为非弹性碰撞
C. 左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2:5
D. 右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10
【答案】AC
【解析】规定向右为正方向,碰撞前A、B两球的动量均为6kg?m/s,说明A、B两球的速度方向向右,两球质量关系为mB=2mA,所以碰撞前vA>vB,所以左方是A球.碰撞后A球的动量增量为-4kg?m/s,所以碰撞后A球的动量是2kg?m/s;碰撞过程系统总动量守恒:mAvA+mBvB=-mAvA′+mBvB′所以碰撞后B球的动量是10kg?m/s,根据mB=2mA,所以碰撞后A、B两球速度大小之比为2:5,故C正确,D错误.碰撞前系统动能:,碰撞后系统动能为:,则碰撞前后系统机械能不变,碰撞是弹性碰撞,故A正确,B错误;故选AC.
点睛:碰撞过程中动量守恒,同时要遵循能量守恒定律,不忘联系实际情况,即后面的球不会比前面的球运动的快;由于动量是矢量,具有方向性,在讨论动量守恒时必须注意到其方向性.为此首先规定一个正方向,然后在此基础上进行研究.
6. 如图,一带负电荷的油滴在
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