新课标-教版四年级上册导学案.doc

午街铺镇普泽小学四年级英语导学案 教研组：英语 备课教师：王丽 课题：Unit 1 My Classroom 课型：新授 课时：共 6 课时，第 1 课时 学习 目标 1．能听说认读本课主要词汇：light, board 2.听懂指示语，并按照指令做出相应的动作，如：open the door 教与学 重点 1.词汇：light, board 教与学 难点 听指令、做动作 学 习 过 程 学 案 导案 复备栏或笔记栏 一、自主学习 1.我会读这些单词： classroom,window,picture, light, board 2.我会做： Open the door Turn on the light Sweep the floor Clean the window Put up the picture Clean the board 二、合作探究 1.讨论并解决自学过程中遇到的问题。 2.跟录音读单词。 3.组长在组内带读单词。 4.组长在组内带读句型。 5.组内进行对话练习。 6.小组展示。 三、达标测评 连线 classroom 灯 window 写字板 picture 窗户 light 教室 board 画 我能说出它们的意思 1. Open the door 2. Turn on the light 3. Sweep the floor 4. Clean the window 5. Put up the picture 6. Clean the board 一、情境引入。 1.课本Let’s learn部分，看图片，听录音三遍。 2.合上书，再听两遍，并跟读。 二、新课展示。 1.和小伙伴一起学习新单词，并能准确地读出来。 2.我会说这些句型，并能做出相应的动作 整理学案 午街铺镇普泽小学四年级英语导学案 教研组：英语 备课教师：王丽 课题：Unit 1 My Classroom课型：新授 课时：共 6 课时，第 2 课时 学习 目标 1．能听：’s go and have a look. We have 6 new lights. It’s near the door 2.了解西方一些礼仪文化。 教学重难点 1.掌握句型：’s go and have a look. We have 6 new lights. It’s near the door 教与学 针对本课时的难点Let’s chant 学 习 过 程 学 案 导案 复备栏或笔记栏 教学过程：　　（一）热身、复习 （Warm-up / Revision）　　1．教师播放第一册Recycle 1单元中得“Chant and find”部分，学生跟着录音一起说。　　2．教师出示与chant内容相符的图片，问：“What’s in the picture?”让学生进行回答。Picture一词由这里引出。　　3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。　　4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What’s in the bag? What’s in the pencil-case ?　　5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如：What’s in the pencil-case? A ruler, two pencils…　　（二）呈现新课（Presentation） 　　1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What’s in the classroom?　　2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），