江西省名校学术联盟2018届高三教学质量检测考试（二）数（理）试卷（含答案）.docVIP

· PAGE 13· 江西名校学术联盟2018届高三年级教学质量检测考试（二） 理科数学 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合，，则（ ） A． B． C． D． 2.已知向量，，若，则（ ） A． 4 B． -4 C．2 D．-2 3.已知等差数列的前项和 ，若，则（ ） A． 6 B． 9 C．12 D． 15 4.已知函数的图像关于原点对称，且周期为4，当时，，则（ ）[参考数据：] A． 36 B．-36 C. 18 D．-18 5.已知直线将圆的周长平分，且直线不经过第三象限，则直线的倾斜角的取值范围为（ ） A． B． C. D． 6.陀螺是汉族民间最早的娱乐工具之一，也作陀罗，闽南语称作“干乐”，北方叫作“冰尜”或“打老牛”.陀螺的主体形状一般是由上面部分的圆柱和下面部分的圆锥组成，从前的制作材料多为木头，现代多为塑料或铁制，玩耍时可用绳子缠绕用力抽绳，使其直立旋转；或利用发条的弹力使其旋转，下图画出的是某陀螺模型的三视图，已知网络纸中小正方形的边长为1，则该陀螺模型的体积为（ ） A． B． C. D． 7.将函数的图像向右平移个单位后，所得函数图像关于原点对称，则的取值可能为（ ） A． B． C. D． 8.“”是“”的（ ） [参考公式：，] A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要 9.已知正方体的体积为1，点在线段上（点异于两点），点为线段的中点，若平面截正方体所得的截面为四边形，则线段的取值范围为（ ） A． B． C. D． 10.已知，且，则（ ） A． B． C. D． 11.已知函数，现有如下说法： ①函数的单调增区间为和； ②不等式的解集为； ③函数有6个零点. 则上述说法中，正确结论的个数有（ ） A． 0个 B． 1个 C.2个 D．3个 12.已知定义在上的函数的导函数为，且，，则的解集为（ ） A． B． C. D． 二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上） 13.已知实数满足，则的最大值为 ． 14.已知圆过点，，，则圆的圆心到直线的距离为 ． 15.在中，角的对边分别为，且，，，则的面积为 ． 16.已知数列的通项公式为，记数列的前项和 ，则在中，有 个有理数． 三、解答题 （本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17. 已知函数的大致图像如图所示，其中，为函数的图像与轴的交点，且. （1）求的值； （2）若函数，求函数在区间上的最大值和最小值. 18. 已知数列的前项和 ，且，数列是首项为1，公比为的等比数列. （1）若数列是等差数列，求该等差数列的通项公式； （2）求数列的前项和. 19. 已知中，角，. （1）若，求的面积； （2）若点满足，，求的值. 20. 已知等差数列满足，其前6项和为36，等比数列的前项和. （1）求数列、的通项公式； （2）求数列的前项和. 21. 在如图所示的五面体中，，，，四边形是正方形，二面角的大小为. （1）在线段上找出一点，使得平面，并说明理由. （2）求直线与平面所成角的正弦值. 22.已知函数，其中为自然对数的底数. （1）若，求曲线在点处的切线方程； （2）若关于的不等式在上恒成立，求实数的取值范围. 试卷答案 1.【答案】C 【解析】依题意，， ，故，故选C. 2.【答案】A 【解析】因为//，故，解得，故选A. 3.【答案】B 【解析】依题意，，故， 故，故选B. 4.【答案】B 【解析】依题意 ，函数为奇函数，则， 因为，故，故选B. 5.【答案】A 【解析】依题意，圆，易知直线过圆的圆心；因为直线不经过第三象限，结合正切函数图象可知，，故选A. 6.【答案】D 【解析】依题意，该陀螺模型由一个四棱锥、一个圆柱以及一个圆锥拼接而成，故所求几何体的体积，故选D. 7.【答案】A 【解析】依题意，，故向右平移个单位后，得到，故，则，观察可知