河北省武邑中学2018届高三上学期第四次调研考试生试卷（含答案）.docVIP

· PAGE 14· 武邑中学2018届高三上学期第四次调研考试 生物试题 第Ⅰ卷（共45分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，1-15每小题1分，16-30每小题2分） 1.生物膜上常附着某些与其功能相适应的物质或结构，下列相关叙述正确的是 A.内质和高尔基体膜上附着核糖体，与其加工多肽链的功能相适应 B.细胞膜上附着ATP水解酶，与其主动吸收某些营养物质的功能相适应 C.线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的与其分解丙酮酸的功能相适应 D.叶绿体内膜上附着多种光合色素，与其吸收、传递和转化光能的功能相适应 2.下列有关人体内环境的叙述，错误的是 A.体液免疫过程中抗原与抗体结合能发生在①中 B.图中②是血浆，内含葡萄糖、血浆蛋白和激素等成分 C.图中③与①最主要的区别是③中的蛋白质含量较少 D.图中④是细胞丰存的液体环境，又称细胞外液 3.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是学生对一些实验的操作或判断，其中正确的操作或判断是 A.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2漓50%盐睃洗去浮色 B.取新鲜菠菜叶，加少许Si02和无水乙醇，研磨液呈黄绿色，判断菠菜叶用量太少所致 C.经健那绿染色的人口腔上皮细胞，在高倍镜下可观察籃绿色颗粒状结构的存在 D.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖，可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀来进行鉴定 4.对健康实验小白鼠进行如下处理，关于相应处理对机体功能产生影晌的分析，不正确的是 A.损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及身体的平衡 B.仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉、效应产生 C.切除胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将全部丧失 D.注射灭活的乙肝病毒，引起细胞分化产生浆细胞和记忆细胞 5.下列关于细胞分子组成的叙述中，正确的是 A.纤维素、麦芽糖和蔗糖彻底水解的产生都是葡萄糖 B.组成蛋白质、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 C.脂质赋予生物膜不同的功能 D.DNA分子的复制一定离不开蛋白质的作用 6.如图1表示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计，右侧给予一适当的刺檄，图①②③表示电流计指针的偏转情况。下列有关说法正确的是 A.电流计指针偏转的顺序依次是②→③→②→①→② B.图①a和图②a电极处的膜均处于未兴奋状态，此时仍有离子进出 C.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，无需能量 D.若刺激a、b之间的任何一个位点，图示电流计的指针均偏转两次 7.下图为细胞生命历程的示意图。下列分析正确的是 A.过程①能使细胞保持适宜的核质比 B.过程②表示畸形分化，会引起细胞发生突变而产生原癌基因和抑癌基因 C.过程③引起细胞内水分减少，核体积变小，多种酶活性降低 D.胰岛素、呼吸氧化酶、血红蛋白等细胞产物的存在均能体现细胞已经分化 8.如图是炎热环境下体温调节的部分过程示意图，据图判断不正确的是 A.图中B所在器會的名称是下丘脑 B.由图可知，分泌的汗液可以作为信息来调节汗液的分泌 C.炎热环境下，除图示过程外，肌肉和肝脏的产热量都会减少 D.炎热环境中通过神经-体液调节增加汗液分泌，是机体散热的唯一途径 9.下列叙述正确的是 A.当机体内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱 B.人体内检测到病毒，说明其内环境稳态被破坏 C.免疫系统主要由免疫器官发挥免疫作用 D.神经元释放神经递质的同时不可以接受神经递质的作用 10.如图简要概括了真核细胞中相关物质间的关系。下列说法错误的是 A.细胞分裂间期细胞核内发生旺盛的②③过程 B.图中②过程中碱基配对方式与DNA复制过程中有所不同 C.若在细菌细胞中，过程②③同时进行 D.图中④中的反密码子换决定其携带的氨基酸的种类 11.下列有关酶和ATP的叙述正确的是 A.ATP和酶分子中都可能含有核糖 B.酶与ATP在多次发挥作用后才能够失活 C.细胞呼吸是所有生物产生ATP的唯一途径 D.细胞合成ATP需要酶催化，酶的催化也需要ATP供能 12.人体皮肤瘙痒的感常与一种神经递质——5一羟色胺有关。下列有关叙述正确的是 A.痒觉和痛觉的形成与下丘脑有关 B.突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突等相接触共同形成突触 C.当神经递质进入受体细胞后，会引起后者兴奋或抑制 D.神经递质、激素、抗体等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活 13.某同学总结了四点有关减数分裂的知识，其中错误的是 A.次级精母细胞核中的DNA和正常体细胞核的DNA数目相同 B.人的精原细胞中有0个四分体 C.同源染色体的分离，使次级精母细胞中染色体和四分体的数目都减少了一半 D.初级精母细胞中核DNA分子数目是四分体数目的4倍 14.如图表菝动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制，下列叙述正确的是 A