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第五单元 青春的脚步 青春的气息测试题
第五单元 青春的脚步 青春的气息测试题
一、选择题
1.小白上初中后,忽然感到自己的烦恼越来越多了,他认为学习没有任何用处,学校搞的一切活动都很无聊,父母对他也不理解……他只能向日记倾诉。但是,有一天妈妈在他不在家时偷看了他的日记。他该怎么做呢( )。
A.和妈妈大吵大闹,然后撕掉日记本,从此不再写日记
B.把日记本锁起来,从此不再理妈妈
C.和妈妈谈谈,让妈妈接受自己想法
D.敞开心扉,和父母、老师、同学交流自己的思想
2.对处于青春期的青少年来说,解除烦恼、控制心理冲动,就不能( )。
A.多与父母、老师和同学沟通 B.提高自我控制力
C.参加社会公益活动以转移注意力 D.向别人倾诉,让别人承担
3.卡耐基说:“发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人。在这个世界上,你是一种独特的存在。只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式绘画。你是你的经验、你的环境、你的遗传所造就的你。不论好坏与否,你只能耕耘自己的小园地,不论好坏与否,你只能在生命的乐章中奏出自己的音符。”这段话告诉我们( )。
①要愉快地接纳自己 ②要接受现实,学会欣赏自己 ③要做到唯我独尊 ④要相信自己是独一无二的,是别人所不能代替的
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4.陈刚进入初中以后,身高一直很“稳定”,看到周围的同学“海拔”不断增高,他非常着急,怀疑自己是不是有些不正常。对此我们可以告诉他( )。
①赶紧去医院检查,吃一些增高的药物②没必要大惊小怪,每个人发育的速度和水平是有差别的③加强体育锻炼,有助于身体发育④愉快地接受自己的身体变化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有( )。
①向老师、家长、亲友及社会寻求帮助 ②增强自我调控能力 ③不断丰富自我 ④顺其自然、自暴自弃
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
6.丽丽的一位男同学给她打电话,被丽丽的妈妈知道后严加盘问了一番,弄得丽丽非常尴尬。你认为丽丽应该采取什么方法,来面对这种情况( )。
A.与妈妈大闹一场 B.离家出走
C.与妈妈谈一谈,互相沟通 D.赌气,不理妈妈
7.有一天上学,李清发现书桌的抽屉里有一张纸条,是他们班的王朝写给她的,在纸条里王朝表述了对李清的好感,并约李清放学到学校附近的西餐厅见面。面对这样的情况,李清应该采取什么样的行动最为适宜( )。
A.赴约,尝试发展感情
B.告诉自己家长,让家长责备王朝
C.在班里宣扬,把王朝骂一顿
D.私下跟王朝谈谈,告诉他这种行为的危害性
8.最近,东东的电话特别多,许多电话是女生打来的,虽然都是问作业或商量问题的,但妈妈还是很担心东东会因为和女生交往多了影响学习。东东看出了妈妈的心思,想用所学知识说服妈妈。东东可以采用的观点有( )。
①男女同学间的交往对学习是不会产生任何影响的 ②男女同学思考问题的方式、方法等有所不同,一起学习交流,可以互相学习,共同进步 ③男女同学的交往可以促进个性的健康发展 ④男女同学的交往可以收获真挚的友情
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9.到了初中,我们越来越意识到男生女生之间关系的微妙,那么正确对待男女同学关系的态度是 …( )。
A.既然是一个敏感问题就尽量回避 B.没有什么关系,可以随心所欲
C.落落大方,互相尊重理解 D.没必要去理会异性同学
10.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。因此,我们在交往中应该( )。
A.扭扭捏捏,故作姿态 B.大方得体,相互尊重
C.亲密无间,不分男女 D.划清界限,互不相干
二、请你回答
11.小菲在日记里写道:“李晓的成绩特别好,特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。可是没多久,就有同学在我们背后指手画脚,说我对他有意思。我很怕别人这样说,从此我便躲着他,他也疏远我了。”
(1)小菲担心的是什么?为什么会有这样的担心?
(2)你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由。
三、请你评析
12.妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句,小刚生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事,不用你管!”
请你对小刚的言行进行评析。
13.林林天生活泼开朗,她有许多同性朋友和异性朋友,课间,她常和同学打闹,特别是和男同学追逐嬉闹,在同学中影响很不好,老师批评她,她却说:“我这是和异性同学正常交往,有什么错?”
菲菲是班里的才女,学习成绩好
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