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高中历史岳麓版选修三教学案:第四单元 第15课 “冷战”的形成 Wod版含答案
清单一 “冷战”的理论依据 遏制理论的提出 1.背景
(1)二战后美苏矛盾加剧。
(2)美国国内相当一部分人主张与苏联继续保持战时的合作,反苏没有太大市场。
(3)战后和平的大环境使美国不能采用战争的方法。
2.提出
(1)时间:1946年。
(2)人物:乔治·凯南。
(3)内容:美苏是敌手而不是合作伙伴,主张美国采用军事包围、经济封锁、颠覆、局部武装干涉等来遏制苏联。
(4)影响:为美国准备对苏联实行的强硬政策提供了理论依据。
3.丘吉尔的“铁幕”演说
(1)时间:1946年3月。
(2)内容:号召西方国家联合起来,依靠美国,反对苏联和东欧各国。
(3)作用:打响西方“冷战”的第一枪。
(4)丘吉尔发表“铁幕”演说的原因:
①二战后,美国凭借强大的经济、军事实力,制订称霸世界的战略,并视苏联和东欧为其最大障碍。
②二战后英国衰落,希望美苏“冷战”,利于英国重建欧洲均势。
③丘吉尔一贯坚持反苏反共的立场。
清单二 “冷战”全面开始 杜鲁门主义的提出 1.杜鲁门主义
(1)背景
①对苏“冷战”已成定局。
②“希土危机”给美国提供了机会。
③英国的态度表明它将世界的领导权让给了美国。
(2)提出
①时间:1947年。
②内容:把希腊和土耳其从共产主义的威胁中挽救出来,美国要帮助各国人民。
(3)评价:标志着美国对外政策发生转变,也是“冷战”全面开始的标志。
(4)实施:向希腊和土耳其提供援助,并控制了这两个国家。
2.共产党和工人党情报局的建立
(1)目的:针对杜鲁门主义。
(2)任务:加强社会主义阵营各方面的联系,必要时协调行动。
杜鲁门主义标志着美、苏在二战中的同盟关系的结束及“冷战”的开始,也标志着美国作为战后第一大国的世界霸主地位的确立。在此后长达30年的时间内,杜鲁门主义一直作为美国对外政策的基本原则并起着支配性作用。
清单三 “冷战”的全面展开 马歇尔计划和经互会 1.马歇尔计划
(1)背景:
①美国的遏制政策需要得到西欧国家的支持,而西欧却因二战而经济凋敝,自顾不暇。
②美国经济的迅速发展使它亟待扩大世界市场,而其最重要的市场西欧却极度贫困,无力购买美国产品。
(2)提出:1947年6月,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”即“马歇尔计划”。
(3)内容:强调欧洲正面临严重的经济困难,需要美国的援助。
(4)实施:
①1948年,美国通过欧洲复兴法案。
②美国向欧洲提供131.5亿美元的援助。
③接受援助的西欧国家的经济计划应受美国监督。
(5)实质:是杜鲁门主义的延续和扩大。
(6)影响:
①西欧:经济得到恢复,实力增强。
②美国:强化了西欧对美国的依赖,推动了经济增长。
2.经互会
(1)时间:1949年。
(2)目的:对抗马歇尔计划。
(3)参加国:保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克。后来,阿尔巴尼亚和德意志民主共和国也相继加入。
(4)评价:
①一定程度上促进了苏联和东欧国家经济的发展。
②苏联利用大国地位进行不平等交易,损害了其他成员国的利益。
清单四 “冷战”局面的最终形成 两大军事集团的对峙 1.北约的建立
(1)背景:
①美苏政治、经济已分裂。
②柏林危机的推动
a.爆发原因:美国为遏制苏联,竭力分裂德国。
b.爆发:1948年6月,美国在西占区单独发行新货币。苏联采取对抗措施,封锁柏林。
c.影响:美国利用柏林危机,诱使西欧各国赞成建立军事集团。
(2)建立:
①时间:1949年。
②国家:美国联合加拿大、英国等成立,1955年,西德正式加入。
(3)影响:加强了美国对西欧的控制,在欧洲大陆组成了一个遏制苏联和东欧的弧形军事包围圈。
2.华约的建立
(1)目的:对抗北约。
(2)成立:
①时间:1955年。
②成立:苏联与东欧七国政府首脑缔结条约,成立与北约相抗衡的军事集团——华约。
(3)影响:标志着战后欧洲正式出现两个敌对的军事集团,以美苏为首的两大阵营的“冷战”对峙局面最终形成。
探究点一 美苏“冷战”及其影响
[史料探究]
材料一 (1)材料一反映了美、苏关系的什么特点?
[答案] 美国攻击共产主义,反对苏联在世界上扩大影响;美苏在社会制度、意识形态方面矛盾尖锐。
材料二 1943年《罗斯福的世界蓝图》一文,透露了罗斯福在战后建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序的设想。
材料三 战后初期苏联努力构建周边安全带,在东欧形成了以苏联为核心的社会主义阵营,同时竭力扩大自身的影响力。
(2)材
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