（全国用）2018年高考语二轮复习与增分策略专题二七选五第二节方法运用于命题课件.pptVIP

第二节　方法运用于命题 专题二　七选五 栏目索引 七选五的常考命题 跟踪训练 1.主旨概括型 该题型可分为两类：标题句和主题句。标题句短小精悍，多为名词性短语或祈使句，用以总结文章或某个段落的主旨；主题句用以交代整篇文章或某段的中心思想。主旨概括句一般设在段首，考查考生的主旨概括能力。一般而言，短文首段给出中心句，其他各段有一个段落中心，均为中心句服务，形成总分关系。段落第一句为本段主题句，其他句为细节支撑句，各句通过意义或逻辑联系起来，形成完整的段落。注意篇章布局，理清文章脉络是解答此类试题的关键。主题句具有一定的概括性，不涉及具体内容。错误选项常常以偏概全，或与全文中心相悖。 七选五的常考命题 2.上下过渡句 用来显示前后逻辑关系的句子称为过渡句，起承上启下的作用，显示上下文的逻辑关系，使得行文流畅，衔接自然。主要有三种方式实现过渡：一是核心词汇的重复；二是使用指示代词this/that/these/those/such等；三是使用过渡词语next，in addition，however，but等。此类题目需要瞻前顾后，上下求索。错误的选项使衔接不自然，行文不连贯。 3.细节支撑句 用来支撑主题的句子称为细节支撑句，细节支撑句通过本身的逻辑或意义连接成一个完整的段落。和主题句相比较，细节支撑句更具体，往往是事实、分析、举例、引用等的一部分。解答此类题目应该利用前后句代词的指代关系、逻辑关系以及时间先后关系等寻找突破口，找到关联点。 Interruptions are one of the worst things to deal with while you’re trying to get work done. 36 ，there are several ways to handle things.Let’s take a look at them now. 典例1 (2017·全国Ⅱ) 解析　上下过渡句。运用语意判断、黄金三步骤、代入复读等法解答该题。空格后说“有几种方法来处理这些情况”，B项“当你想在工作中避免受到打扰时”与上下文衔接紧密，故为答案。 答案 解析 答案　B. When you want to avoid interruptions at work 37 .Tell the person you’re sorry and explain that you have a million things to do and then ask if the two of you can talk at a different time. 解析　主旨概括型。运用语意判断、黄金三步骤等法解答该题。设空处位于段首，根据后文提到的“告诉对方你很抱歉、向对方解释你有很多事情要做以及另约时间”可知，本段讲述的是：在自己很忙的时候不要不好意思拒绝，故选A项。 答案 解析 答案　A. If you’re busy，don’t feel bad about saying no When people try to interrupt you，have set hours planned and let them know to come back during that time or that you’ll find them then. 38 .It can help to eliminate(消除) future interruptions. 解析　上下过渡句。运用语意判断、黄金三步骤、代入复读等法解答该题。空格前说“当人们试图打扰你时，你要确定好时间，让他们知道什么时候回来找你或者你去找他们”，空格后说“这样做能帮你消除未来受到打扰的可能”，E项“让他们知道你什么时候有空非常重要”与上下文衔接紧密，故为答案。 答案 解析 答案　E. It’s important that you let them know when you’ll be available When you need to talk to someone，don’t do it in your own office. 39 ，it’s much easier to excuse yourself to get back to your work than if you try to get someone out of your space even after explaining how busy you are. 解析　上下过渡句。运用语意判断、黄金三步骤、代入复读等法解答该题。空格前的in your own office与D项中的in the other person’s office相对应。D项“如果你在别人的