2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十六单元 世界地理 单元闯关检测单元闯关检测 Word版含答案.docVIP

单元闯关检测 时间:45分钟　分值:100分 一、选择题(每小题4分,共44分) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 　　下图为海洋与陆地气温年较差、日较差随纬度的变化曲线图,①②③④四条曲线表示陆地或海洋的气温年较差和日较差,回答下面两题。 1.图中表示全球海洋气温日较差随纬度变化曲线的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 2.推测影响气温年较差最主要的一组因素是(　　) A.纬度差异和海陆分布 B.大气环流和洋流分布 C.地表形态和海拔 D.人类活动和城市分布 　　随着T海峡海底隧道开通,国家间和大洲间的交流进一步加强。读图并结合所学知识完成下面两题。 3.图示铁路联通了(　　) A.非洲和亚洲 B.北美和南美 C.欧洲和亚洲 D.亚洲和北美 4.开凿T海峡海底隧道面临的最大的自然威胁最可能为(　　) A.寒潮 B.地震 C.潮汐 D.飓风 　　读甲、乙两图,回答下面两题。 乙 5.(2017湖北宜昌期中)有关图甲的下列叙述正确的是(　　) A.等温线①的数值大于② B.等温线①的数值小于② C.图示区域为海洋 D.不能确定图示区域是海洋还是陆地 6.(2017湖北宜昌期中)图甲所示日期,图乙中处于多雨的是(　　) A.M地 B.N地 C.P、Q地 D.只有Q地 　　下图示意的M岛面积仅为443平方千米,早在1956年就成为自由贸易区,现在岛上最大城市已经是世界重要的金融中心和世界上重要的港口之一。据此完成下面三题。 7.(2016安徽蚌埠第三次教学质检)M岛成为自由贸易区的主要原因为(　　) A.木材丰富 B.气候宜人 C.位置优越 D.水源充足 8.(2016安徽蚌埠第三次教学质检)该岛最具竞争力的工业部门是(　　) A.石油加工 B.食品加工 C.汽车制造 D.电子工业 9.(2016安徽蚌埠第三次教学质检)该岛的货物向西南经过运河运往他国,从最短航程考虑,输入国可能是(　　) A.智利 B.巴西 C.西班牙 D.日本 　　读“某区域图”,完成下面两题。 10.(2016山西四校一模)关于该区域地理特征的叙述,正确的是(　　) A.甲处乳畜业发达 B.河流乙从P到Q河段水量不断增加 C.图中大型水库丙,北半球冬季水位最高 D.丁海域可能有丰富的鱼类资源 11.(2016山西四校一模)该区域发展工业,应侧重发展(　　) A.原料导向型工业 B.市场导向型工业 C.技术导向型工业 D.资金导向型工业 二、综合题(共56分) 12.(2016广西桂林、北海、崇左联合测试)阅读相关图文资料,完成下列要求。(32分) 阿根廷是世界著名的小麦生产、出口国,布兰卡港是该国最大的小麦输出港。阿根廷最南端的城市乌斯怀亚坐落于火地岛,依山傍水,郁郁葱葱的山坡和巍峨洁白的雪山交相辉映。 阿根廷地理简图 乌斯怀亚的民居图 (1)简述阿根廷地理位置特征及其对经济发展的意义。(8分) (2)分析布兰卡港成为大型小麦输出港的条件。(8分) (3)说明图示洋流对海洋航行的影响。(8分) (4)乌斯怀亚的民居多为低矮的木头房子,请指出其反映出的当地自然环境特征。(8分) 13.(2016黑龙江大庆模拟一)阅读图文材料,完成下列问题。(24分) 材料一　2015年11月7日,中国第32次南极科学考察队乘坐“雪龙号”破冰船从上海出发,22日晚,在有“世界最孤独城市”之称的澳大利亚珀斯附近靠港补给后,28日晚穿越西风带,抵达南极浮冰区,向中山站进发。 材料二　珀斯是西澳大利亚州的首府,西澳大利亚州矿产资源丰富,经济以农牧业和工矿业为主,珀斯港是澳大利亚的主要港口之一。 材料三　澳大利亚区域简图。 (1)概述南极科学考察队在穿越西风带到达中山站的过程中面临的主要困难。(6分) (2)珀斯被称为“世界最孤独城市”,简析其“孤独”的原因。(8分) (3)分析珀斯当地的气候特征。(6分) (4)列举珀斯港出口的主要农、矿产品(各列举两个)。(4分)  答案全解全析 一、选择题 1.D　一般海洋气温日较差小于陆地,且气温日较差由低纬向高纬递减,则图中③④分别表示的是陆地和海洋的气温日较差。 2.A　另外的两条线表示的是气温年较差,大体上由低纬向高纬度递增,则与纬度差异有关;另外,图中显示南北半球的气温年较差也有差异,主要是受海陆分布的影响。 3.C　依据经纬度及海陆轮廓,可判断该海峡为土耳其海峡,是欧洲与亚洲的分界线。 4.B　海底隧道一般不会受海洋表面的风、水的威胁,但易受地质因素影响,该处位于地中海—喜马拉雅火山地震带附近,故地震是最大的自然威胁。 5.A　依据等温线数值由低纬度向高纬度递减,可判断①的数值大于②;由副高位于30°—40°,可判断气压带南移,此时为南半球夏季;再结合等温线在高温区向高纬度凸出,可判断图示区域为陆地。 6.