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专题五 直线与圆、圆与圆的位置关系
直线与圆、圆与圆的位置关系
【基础知识梳理】
直线和圆位置关系的判定方法
(1)代数法:即把圆的方程和直线的方程联立成方程组,利用判别式Δ来讨论位置关系.
①Δ>0,直线和圆_____.②Δ=0,直线和圆_____.③Δ<0,直线和圆_____.
(2)几何法:即把圆心到直线的距离d和半径R的大小加以比较.
①d<R,直线和圆_____.②d=R,直线和圆_____.③d>R,直线和圆_____.
2.直线和圆相交,圆心到直线的距离为d、半径为R,相交弦长
R、d、半弦长三者之间的这种勾股关系很常用.
3.圆与圆的五种位置关系及判断方法:
(1)相离________ (2)外切________ (3) 相交________
(4)内切________ (5)内含________
【基础知识检测】
1.圆x2+y2-4x=0在点P(1,)处的切线方程为( )
A.x+y-2=0 B.x+y-4=0 C.x-y+4=0 D.x-y+2=0
2. 设m0,则直线(x+y)+1+m=0与圆x2+y2=m的位置关系为( )
A.相切 B.相交 C.相切或相离 D.相交或相切
3. 由直线上的一点向圆引切线,则切线长的最小值为( )
A.1 B. C. D.
4. 圆和圆的位置关系是( )
A.相离 B.外切 C.相交 D.内切
5.圆x2+y2-2x-2y+1=0上的动点Q到直线3x+4y+8=0距离的最小值为 .
【典型例题探究】
题型1.(直线和圆的位置关系)已知圆M:(x+cos()2+(y-sin()2=1,直线l:y=kx,下面四个命题:(1)对任意实数k与(,直线l和圆M相切;
(2)对任意实数k与(,直线l和圆M有公共点;
对任意实数(,必存在实数k,使得直线l与和圆M相切
对任意实数k,必存在实数(,使得直线l与和圆M相切
其中真命题的代号是______________(写出所有真命题的代号)
变式训练:(1)圆x2+y2-4x+4y+6=0截直线x-y-5=0所得的弦长等于( )
A. B. C.1 D.5
(2)设直线过点其斜率为1,且与圆相切,则的值为( )
A. B. C. D.
题型2.(圆与圆的位置关系)两圆9x2+9y2-45y+14=0,9x2+9y2-30x+1=0的交点为A和B,则AB的垂直平分线方程是( )
A.3x+2y=5 B.3x-2y=5 C.2x-3y=5 D.2x+3y=5
变式训练:圆和圆
(1)m取何值时两圆外切;(2)m取何值时两圆内切,并求此时两圆的公切线方程;
(3)求m=45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦长.
题型3.(综合问题)如果点P在平面区域上,点O在曲线最小值为( )
A. B. C. D.
变式训练:已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0
(m∈R).(1)证明:不论m取什么实数,直线l与圆恒交于两点;
(2)求直线被圆C截得的弦长最小时l的方程.
题型4.已知⊙C: x2+y2-4x-6y+12=0,求
(1)过A(3,5)的圆的切线方程; (2)在两坐标轴上截距相等的圆的切线方程
【限时过关检测】
一.选择题(每小题6分)
1. 圆2x2+2y2=1与直线xsinθ+y-1=0(θ∈R,θ≠+kπ,k∈Z)的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定的
2.过圆x2+y2+2x+2y-7=0的圆心,引圆(x-1)2+(y+3)2=4的切线,则切线长为 ( )
A.2 B.2 C.2 D.4
3. 若直线与圆相交,则点的位置是 ( )
A.在圆上 B.在圆外 C.在圆内 D.以上皆可能
4.把直线绕原点按逆时针方向旋转,使它与圆相切,
则直线旋转的最小正角是 ( )
A. B. C. D.
5. 圆关于直线对称的圆的方程是( )
A. B.
C. D.
6.若圆(x-3)2+(y+5)2=r2上有且只有两个点到直线4x-3y=2的距离等
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