用途广泛金属材料-铜及化合物.docVIP

3.4用途广泛的金属材料 铜及其重要化合物 （考点一） [学习目标] 考纲要求: 1.了解铜及其重要化合物的制备方法。　 2.掌握铜及其重要化合物的主要性质及其应用。　 3.了解常见金属的活动顺序。　 4.了解合金的概念及其重要应用。 [重点难点] 1、合金的定义及特性 2、铜合金和钢的分类及用途 [导学流程] 了解感知 出示图片，前面重点学习了金属的单质和化合物，知道了自然界元素的存在形态只有两种 。图片中这些日常生活见到的产品都有什么共同点？构成产品的材料是单质还金属的化合物？ 解释材料：(原料）材料材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。材料是物质，但不是所有物质都可以称为材料。如燃料和化学原料、工业化学品、食物和药物，一般都不算是材料。 1.金属材料 学生自主阅读课本50页完成P51页自主巩固（5分钟） 自主巩固 判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)铝合金的熔点比纯铝的高 ( × ) (2)合金材料中不可能含有非金属元素 ( × ) (3)地震灾区重建要使用大量钢材,钢材是合金 ( √ ) (4)用金属钠能置换氯化铜溶液中的铜 ( × ) (5)工业上电解熔融状态的Al2O3制备Al涉及氧化还原反应 ( √ ) (6)电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液时,阴极上依次析出Cu、Fe、Al ( × ) (7)电解氯化镁溶液可制取金属镁 ( × ) (8)用焦炭与空气反应产生的CO在高温下还原铁矿石中铁的氧化物 ( √ ) 教师针对学生展示的内容、范围、质量进行调控、点评，出示课件总结、归纳 重点解决: （1）、合金的定义及特性 （2）、铜合金和钢的分类及用途 常见合金的重要应用（学生例举、教师点评） 合金：是由金属与金属（或金属与非金属之间） 熔合而成的具有金属特性的物质。 性质：合金的熔点通常低于它的成分金属！ 合金的硬度通常高于它的成分金属！ 1、铜合金 2、钢 2金属矿物的开发利用（学生阅读P50页） 典型例题讲解：师生互动（6分钟） 例1工业上由黄铜矿(主要成分CuFeS2)冶炼铜的主要流程如下: (1)气体A中的大气污染物可选用下列试剂中的　　　吸收。? A.浓硫酸 B.稀硝酸 C.NaOH溶液 D.氨水 (2)用稀硫酸浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈红色,说明溶液中存在　　　　　(填离子符号),检验溶液中还存在Fe2+的方法是　?　(注明试剂、现象)。? (3)由泡铜冶炼粗铜的化学方程式为　　　　　　　　　。 (4)以CuSO4溶液为电解质溶液进行粗铜(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等杂质)的电解精炼,下列说法正确的是　　　。? A.电能全部转化为化学能 B.粗铜接电源正极,发生氧化反应 C.溶液中Cu2+向阳极移动 D.从阳极泥中可回收Ag、Pt、Au等贵金属 (5)利用反应2Cu+O2+2H2SO4==2CuSO4+2H2O可制备CuSO4,若将该反应设计为原电池,其正极电极反应式为　。? 跟踪训练（10分钟） 1.(2016成都模拟)金属材料在日常生活以及生产中有着广泛的应用。下列关于金属的一些说法不正确的是 (　　) A.合金的性质与其组成金属的性质不完全相同 B.火烧孔雀石[Cu2(OH)2CO3]和焦炭制得铜也属于还原法 C.金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子 D.工业上金属Mg、Cu都是用热还原法制得的 2.(2016太原二模)生产MnO2和Zn的工艺简化流程如图所示(中间产物的固体部分已经略去): 软锰矿:MnO2含量≥65%;Al2O3含量为4%。闪锌矿:ZnS含量≥80%;FeS、CuS、CdS含量各为2%。滤液B中含金属离子:Zn2+、Mn2+、Fe2+、Al3+。 试回答下列问题: (1)步骤①中软锰矿、闪锌矿与硫酸溶液共热时可析出硫,且金属元素转化为相应的硫酸盐(铁元素以+3价存在)。其中MnO2与FeS发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　。? (2)步骤③中的MnO2也可用下列　　　　代替(不考虑Mn2+的反应)。? A.KMnO4固体 B.H2O2溶液 C.浓硝酸 D.新制氯水 (3)步骤⑤电解过程中阳极的电极反应式为　　　　　　　　。 (4)加入化合物X后可得纯净的ZnSO4、MnSO4溶液,X可以是ZnO或Zn(OH)2或Mn(OH)2或MnCO3等,则产品D为　　　　(填化学式)。 (5)Ⅰ.将制得的MnO