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五下科学总复习知识点整理 第一单元 沉和浮 1．生活中的许多物体如（石块）、（铁片）在水中是沉的，（木块）、（泡沫塑料）在水中是浮的。由同一种材料构成的物体，改变它们（体积）、（重量），在水中的沉浮情况不变。 2．对于不同种材料制成的物体，大小相同判断轻重，（轻的）容易浮（重的）容易沉。轻重相同看大小，（大的）容易浮（小的）容易沉。小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过改变（轻重）来实现沉浮的。 3．各种形状的（实心）橡皮泥在水中是沉的，要让橡皮泥浮起来，可以把橡皮泥挖空成（船）形或做成各种（空心）的形状。 4.物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。排开的水量指（排开水的体积），物体排开的水量大，受到的浮力（大）。铁制的大轮船能浮在水面上，因为（它排开的水量大，所以受到的浮力很大）。 5．用手将一块泡沫向下压时，会感到有个（向上）的力，这个力是浮力。浮在水面上的物体，浮力（等于）重力；沉在水底的物体，浮力（小于）重力。测量泡沫在水中受到的浮力，用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底时，浮力＝（重力+拉力）；泡沫全部浸入水中时，与水接触的体积最大，排开的水量最大，受的浮力最大，所以上浮物体受到浮力大小与（排开的水量）有关。 6．研究下沉的物体是否受到浮力先用测力计测出空气中的重力，再放入水中测得重力，浮力＝（空气中的重力—水中的重力）。沉入水底的重物，浮力=（重力—支撑力）。 7.不同的液体对于相同的物体所产生的浮力大小是（不同）。我们在判断物体在某种液体里的沉浮时，往往利用相同的体积比较轻重。如铜能浮在水银上，是因为相同体积的铜比水银（轻），马铃薯在浓盐水中是浮而在清水中沉，因为相同体积的马铃薯比浓盐水（轻）而比清水（重）。 8．我们采用（增大船排开的水量）的方法来增加小船的装载量，用（分隔船舱）的方法来保持船的平稳。 9．比较同体积液体重量的仪器叫（比重计）。 10．实验设计：下沉物体是否受到水的浮力 器材：弹簧秤、钩码、水、水槽 方法：用弹簧秤测出钩码在空气中的重力；再把钩码浸没在水中测出重力；重复几次，比较数据。 发现：下沉物体也受到水的浮力作用。 11．简答：问：为什么铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上？ 答：在重量相同情况下，大轮船排开的水量比铁块大得多，它受到的浮力也大很多，浮力大于重力，所以能浮在水面上。 问：外观一样的两杯液体，一杯是浓盐水，一杯是清水，你能用哪些方法把它们开了？ 答：A、各取50毫升比重量，重的是浓盐水，轻的是清水。 B、放一个马铃薯(或鸡蛋)，马铃薯浮的是浓盐水，沉的是清水。 C、用比重计测量，数据较大的是浓盐水，数据较小的是清水。 D、分别往里面加盐，溶解盐少的是浓盐水，溶解盐多的是清水。 E、………… 第二单元 热 1．当我们感到冷时，我们可以通过（吃热的食物）、（做运动）、（烤火）等方法来增加热量。衣服本身不能产生热量，它只能（减少热量流失），起（保温）的作用。 2．装有热水的塑料袋在冷水盆中会（浮）。因为相同重量的水，热水的体积（大）。在加满水的试管上面包一块气球皮，加热时气球皮会（鼓起来），这一现象可以来说明。 3．用一个烧瓶装满水，上面橡皮塞上插一空心玻璃管，水变热时水位（升高），水变冷时水位（降低），这种水体积的变化叫做（热胀冷缩）。但水在（ 4℃以下）时正好相反，是（热缩冷胀）。其它的液体也具有热胀冷缩的性质，所以装液体的瓶子都不会（装满）。 水银温度计是利用（液体热胀冷缩）的原理制成的。 4．用一瓶口装有气球的瓶子来研究空气的变化，将瓶子放水热水里时，气球（鼓起来），比水的热胀冷缩的变化要（明显），说明气体也有（热胀冷缩）的性质。 5．铜球在加热后（不能）穿过铁环冷却后（能）穿过铁环，说明铜也具有（热胀冷缩）的性质。钢条加热后会变长加粗、铁轨铺设时分段并留有缝隙、铁桥架在滚轴上，说明（大多数金属具有热胀冷缩的性质）。（锑）、（铋）等正好与大多数金属相反，是热缩冷胀。 6．用酒精灯一端加热粘有火柴的铁丝及涂有蜡的圆盘来研究，发现热在传递时由热源为起点，向（四周）传递，热总是由（温度高）物体向（温度低）物体传递，直到两者温度（相同）。 7．常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的热胀冷缩和（微粒运动）有关。 8．不同材料制成的物体，（传热性能）是不一样的。像金属这样的物体称为（热的良导体），它吸热（快），散热也（快）；而像（木头）、（泡沫塑料）这样导热性能差的物体称为热的不良导体，吸热（慢），散热也（慢）。 9．每根钢轨之间留有一定的间隙是（为了钢轨在夏天受热时有膨