安徽财贸学院基础资料.docVIP

安徽财贸学院 日元贷款申请材料基础资料 根据财政部财金便函[2002]78号《关于提交2002年度日元贷款备选项目有关材料的通知》，安徽财贸学院结合自身现实及发展情况，在安徽省教育厅、财政厅的指导下编制了《日元贷款申请材料》。学院在财政部下达给安徽省人才培养项目的大框架下，申报了计算机房、语音室、多媒体教室、图书馆仪器设备、师资培养五个具体项目。共需资金2274.6万元人民币，折合美元272.952万元。 1959年5月，先后隶属安徽省委财贸部、中华全国供销合作总社、商业部、国内贸易部、中华全国供销合作总社。自2000年2月起学院实行中央与地方共建，以安徽省管理为主。我院是安徽省唯一的一所高等财经类院校，肩负为安徽经济发展培养专门人才的重任。 学院设有16个教学系（部）， 22个本科专业，4个省级重点学科，11个学科专业具有硕士学位授予权。学院坚持以教学为中心，不断深化教育教学改革，转变教育观念，强化教学管理，改革培养模式。坚持以育人为根本，着力提高教学质量和办学效益。建校42年来，为国家输送了4万余名合格人才。 2005年，在校普通本专科生达到12000——15000人，研究生500人规模，普通本科专业增至25个，硕士点增至17个。在蚌埠市规划的大学园区再新购土地1000亩，新校区建成后，办学规模和实力将进一步增强，为安徽和国家的经济与社会发展培养出更多更好的高级专门人才。 2001年12月，我院通过了国家教育部对我院进行的本科教学随机性水平评估。通过评估，学院清醒地认识到，在教学基础设施建设方面与教育部的要求尚有一定差距，具体表现为、实验室不足、实验设备老化、现代化教学手段不能满足教学改革和发展的需要、办学资金短缺等。 10000人的大学。随着学校规模的不断扩大，科学技术的迅猛发展和市场经济的逐步完善，特别是我国加入WTO后，经济和社会发展对高等财经教育人才培养提出了新要求，如不及时解决增加投入，将导致教学设备严重不足，直接影响教学质量的提高。 21世纪复合型、应用型高级专门人才的有效途径。结合我院的办学特色和学科发展，“十五”期间我们将重点建设以经济管理应用型计算机实验室和适应现代化外语教学的语言模拟实验室。同时，进一步加大多媒体教室建设，改变传统的教学模式，力争在2005年之前实现15%以上的课程实行多媒体教学。另外，我院还将加大校园网建设力度，充分利用现代网络发展远程教育，实现教育教学资源共享和教学管理现代化、网络化。 50间，每间10万元人民币，合计人民币500万元；计算机房教学用机840座，每座0.5万元，交换机20台，每台2万元，合计人民币460万元；语音室800座，合计人民币400万元；图书馆设备包括小型机、检索机、工作机、投影仪、数码相机等，合计人民币472.8万元；语言模拟实验室4个，每个83.7万元人民币，合计人民币334.8万元；人才培养及聘请国内、外专家89人次，需人民币107万元。 2274.6万元，约合日元341.19百万元，折合美元272.952万元。 日本政府贷款项目投入使用后，学院将健全规范的运营、维修管理体制，教务、资产、电教中心将具体负责设备使用，并结合采购合同聘请资质信誉较高的公司进行维修保护。该项目以教学仪器设备为主，经蚌埠市环保局环境影响评价对环境无污染影响。 本项目共需资金合计人民币2274.6万元，折合美元272.592美元，拟申请日本政府贷款200万美元，其余由学院自筹资金解决。根据学院具体情况，在2003年至2004年二年之内用完项目资金。其中：2003年使用资金人民币381.6万元，日元166.8百万元；2004年人民币54.8万元，日元109.23百万元。 2001年我院的资产负债表显示，全院资产总计人民币24134万元，负债总计人民币4048万元，净资产人民币20050万元，资产负债率为16.92%。 2005年，学院在校学生数可达15000人，学院事业收入预计可达人民币6000万元，加上国家财政拨款，学院总收入预计每年可逾1亿元人民币。学院拟自2003年末至2012年末每年付息1.5万美元，约合人民币12.5万元。自2013年末至2032年末，每年等额还本付息10.8061万美元，约合人民币90.0508万元。 10名大学生拥有一台电脑。语音室及语言模拟实验室的建设，为学生创造良好的语言环境，能较快提高学生的外语听说能力。多媒体教室建设将极大地改善教学条件。总之，项目的实施将对我院改善办学条件、提高教学质量起着极大的作用。 2002年4月15日