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2015年一年级语文上册《盘古开天 地》课件1 语文A版
同学们,盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地,这个过程也可以用一个成语来概括。你知道吗? 顶天立地 盘古倒下后, 他的创造之路停止了吗? 盘古倒下后身体发生哪些巨大变化? 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变 化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动 的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变 成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌 肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了 奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的 花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露…… * 孙悟空 哪 吒 葫芦娃 神话的特点:想象的丰富性,形象性 18 盘古开天地 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 四肢 肌肤 滋润 辽阔 逐渐 缓缓 一丈 血液 宇宙 黑暗 上升 下降 气息 茂盛 创造 奔流不息 开天辟地? 顶天立地 身化万物 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 现在我们把这些词送到课文中,按照读书要求读课文。 读书要求: 1.读准确字音,读通句子。 2.边读边思考,课文写了一个什么故事?能不能用书上的一句话来概括? 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 创造 认真学课文第一自然段,思考: 1、很久很久以前的宇宙是什么样子的? 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。 认真学课文,思考: 1、很久很久以前的宇宙是什么样子的? 天地未分 混沌一片 盘古沉睡 混沌:① 我国传说中指宇宙形成以前模糊 一团的景象; ② 形容糊里糊涂、无知无识的样子。 2、(1)盘古面对无边的黑暗会想些什么? (2)他做了什么? (3)什么变成了天?什么变成了地? 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆 黑,就 抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。 只听见一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的 东西,慢慢下降,变成了地。 2、(1)盘古面对无边的黑暗会想些什么? (2)他做了什么? (3)什么变成了天?什么变成了地? 抡起斧头向黑暗猛劈过去 轻而清的东西变成了天,重而浊的东西变成了地。 他见周围一片漆黑,就 抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。 他见周围一片漆黑,就 拿起大斧头,朝眼前的黑暗砍过去。 比较句子: 通过换词,你能体会开天辟地用的力气大,不容易吗? 再来读一读吧 “抡”:手臂用力挥动 “拿”:拿在手里,“抡”的力气大。 细读句子: 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 “轻”是重量轻; “清”是清澈 请你再仔细读读,发现了什么吗? 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 轻︱ 重 清︱浊 上升 ︱ 下降 天︱地 慢慢 缓缓 ︱ 近义词 反义词 同学们,盘古一把斧头劈开了天地,这个过程可以用一个成语来概括。你知道吗? 开天辟地 天地分开以 后,盘古怕它们 还会合在一起, 就头 着天,用 脚使劲 着地。 天每天升高一丈, 地每天下沉一丈, 盘古也随着越长 越高。这样不知 过了多少年,天 和地逐渐成形了, 盘古也累得倒了 下去。 顶 蹬 盘古就头顶着天,用脚使劲蹬着地。 顶 一年过去了 一百年过去了 一万年过去了 无数年过去了 一千年过去了 盘古头顶着天, 用脚使劲蹬着地 这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。 *
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