冀教版语文七下牛群教案 (2.docVIP

《牛群》教案设计 教学思路： ??? 《牛群》是陕北作家刘成章的一篇写景抒情的散文，全文仅一千余字，几乎通篇写景，生动逼真的描绘了美国加州牛群的浩荡、壮观，这种气势使作者受到了震撼幷由衷地产生了敬畏之情。教师要引导学生去感受这种场景，从而激起对动物的保护、敬畏之情。我设计本课的思路是引导学生通过反复朗读理解内容，掌握牛群的主要特点，把握文章的主旨，体会作者的感情，学习本文的语言，提高自己的写作能力，体会写景的妙处，掌握写景的方法，并会运用此法写作。 教学目标： ??? 1、了解作者，掌握、积累课文中出现的生字、词语。 ??? 2、能用普通话正确、流利有感情的朗读课文，整体感知，理解内容，掌握牛群的主要特点，把握主旨，体会作者的思想感情。 ??? 3、学习课文中写景的方法，感知文章中的语言，学习整句与散句结合，比喻与排比融合，段落错落的写作手法，提高写作水平。 ??? 4、动物有生命且是人类的朋友，学习本文要培养学生保护动物的感情。 教学重点、难点： ??? 1、引导学生通过朗读理解内容，把握主旨， ??? 2、学会写景的方法 学习本文生动、形象的语言。 教学课时：?? 一课时 教学方法：自主合作相结合 教学过程： 一、? 导入新课：同学们，我们对牛并不陌生，见过为数不多的牛，而且知道它的个体形态、习性、特长等。但是对美国加州原野上庞大、壮观的牛群你是否见过呢？他们怎样呢？今