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- 2018-06-17 发布于江西
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北师大版语文七上童年絮味生命案及练习.doc
《童年絮味》、《生命》、单元复习导航?二.?重点、难点:?《童年絮味》?1.?知识与能力:?(1)掌握课文中的生字词,复习有关作者的常识。?????(2)了解课文的叙事线索。?????(3)学习本文围绕中心选材,详略得当的写法。?????(4)培养观察生活,感悟生活的能力。?2.?过程与方法:?(1)整体感知文章内容,分析阿长这一人物形象,把握文章中心。?????(2)在整体感知的基础上,分析文章先抑后扬的写法。?3.?情感、态度与价值观:?(1)体会作者缅怀与思念长妈妈的思想感情。?????(2)学习鲁迅从小养成喜爱读书的良好习惯。?????(3)感受长妈妈的人品美。???《生命》?1.?知识与能力:?(1)掌握文中的生字词,了解作者及文体特征。?????(2)理解文中关键语句的深刻含义。?2.?过程与方法:?(1)体会作者舒缓从容而略带伤感的语调中所蕴含的感情。?????(2)品味作者在对话描写,行为细节描写及含义丰富的语句中流露出淡淡伤感的散文语言。?3.?情感、态度与价值观:理解作者对人间纯感情的赞美,学习在人与人的交往中真情以待。???[新课讲解]?《童年絮味》?一、课文导读?(一)文题理解:?文题表明本文的写作内容是对童年生活的回忆。???(二)
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