严以修身专题研讨发言稿：加强党性修养坚定理想信念与严以修身学习体会：严以修身提升自我合集.docVIP

严以修身专题研讨发言稿：加强党性修养坚定理想信念与严以修身学习体会：严以修身提升自我合集 严以修身专题研讨发言稿：加强党性修养坚定理想信念 严以修身专题研讨发言稿：加强党性修养 坚定理想信念 一个党员特别是党员领导干部，要在各种纷繁复杂的情况下经受住考验，必须加强党性修养，坚定理想信念 。崇高的理想，坚定的信念，是推动党和人民事业前进的强大精神力量。我们党成立90多年来，之所以能够从小到大 、由弱到强，领导人民不断取得革命 、建设和改革的胜利，一个重要原因就是广大党员具有坚定的理想信念，从而产生了强大的凝聚力和战斗力。但随着我国改革开放深入发展，社会经济成分 、组织形式 、利益关系和分配方式日益多样化，人们思想活动的独立性 、选择性 、多变性 、差异性日益增强 。在这种形势下，一些党员容易发生理想信念动摇，被物质追求牵着走，贪图享乐、不思进取 。特别是我分管工程、建设管理中心及103人防工程以来，肩上的担子重了、责任大了，外界的诱惑也就多了。为此，做为一名共产党员更要在在各种纷繁复杂的情况下经受住考验，做出无愧于党、无愧于人民的一流工作业绩，必须坚定理想信念 。坚定理想信念，须从以下几方面努力 。一 、坚定信仰 。共产党人以马克思主义为信仰，把实现共产主义作为终生奋斗目标 。在当代中国，坚定马克思主义信仰，就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，始终坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度 。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路 。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义制度是在坚持马克思主义基本原理的基础上，不断推进社会主义制度自我完善和发展而形成的一整套相互衔接 、相互联系的制度体系 。坚定理想信念，要求广大党员干部全面深刻理解中国特色社会主义的深刻内涵，坚信只有中国特色社会主义才能发展中国、富强中国 。二 、以理论学习为重点，以强化工作职责为已任不断充实完善自己 。理想信念的确立是建立在对科学理论准确认知和深刻理解基础上的。这就需要持之以恒地学习 。应学好马克思主义基本原理，学会运用马克思主义的立场观点方法分析和解决问题 。马克思主义揭示了人类社会发展的规律，是我们立党立国的根本指导思想。坚定马克思主义信仰，坚持和巩固马克思主义指导地位，是党和人民团结一致 、始终沿着正确方向前进的根本思想保证 。应深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系 。中国特色社会主义理论体系是同马克思主义既一脉相承又与时俱进的科学理论体系，是运用马克思主义基本原理解决中国实际问题而形成的科学理论体系。应着重学习领会科学发展观的丰富内涵 、精神实质和基本要求，并贯彻落实到工作中 。通过不断学习和积累，提升能力素质，深刻认识走中国特色社会主义道路的历史必然性，从而在思想深处解决好理想信念问题。在人防工程建设管理方面，我还是一名新手，所以更要努力学习相关法律、法规，业务知识，使在工作中能够驾轻就熟。同时，学习政策法律，使自己在工作中把握大局，不偏离方向。三 、在履职中严守规矩，不让事业蒙上灰尘 。没有规矩不成方圆 。人不以规矩则废，党不以规矩则乱 。中国共产党是一个有着严密组织和严明纪律的马克思主义政党，守纪律、讲规矩是党的优良传统 。从党的一大纲领导下管党治党的初步框架，到党的六届六中全会明确提出“四个服从”基本原则；从“加强纪律性，革命无不胜”的提出，到西柏坡“进京赶考”前定下的六条“规矩”；从关于党内政治生活十二条准则的确立，到新的赶考路上“八项规定”等一系列新规矩的出台，党纪党规不断健全，刚性约束不断强化，党的凝聚力战斗力不断提升，为党的事业不断从胜利走向新的胜利提供了可靠保证。广大党员干部特别是领导干部要切实提高对党的纪律和规矩的认识，努力作守纪律 、讲规矩的表率 。在工作中，我时常用党的各项纪律来严格要求自己，在工作中守规不放规，廉洁做好每一项工作。同时，以严明的纪律要求自己，要求下属，形成一个风清气正的工作团队。四 、牢固树立宗旨意识 。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨 。我们党来自人民 、服务人民，除了人民的利益没有自己的特殊利益。我们党始终坚持把人民利益放在最高位置，把实现好 、维护好 、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点 。坚定共产党人的理想信念，就要践行党的根本宗旨，诚心诚意为人民谋利益。是否坚持全心全意为人民服务是检验党性是否坚强 、作风是否优良 、信仰是否坚定的首要标准 。每一名共产党员只有始终同人民群众同呼吸 、共命运 、心连心，密切联系群众，热情服务群众，用良好作风和工作业绩造福人民，才能永葆共产党人政治本色。在各项业务开展中，我们也