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中学2017-2018学年度上期散学典礼教师代表发言稿与中学2017-2018学年度下学期开学典礼主持词合集
中学2017-2018学年度上期散学典礼教师代表发言稿与中学2017-2018学年度下学期开学典礼主持词合集
中学2017-2018学年度上期散学典礼教师代表发言稿
中学20**学年度上期散学典礼教师代表发言稿
老师们,同学们:大家早上好!千门开锁迎亲人,万户送春暖雄州。简中校内连袖舞,凤凰台上幸福游。很高兴能代表全体教师在这充满喜庆的季节献上几句祝福。雄鸡喜唱收获日,学子欢歌迎新年。愉快的寒假就要开始了,喜庆的春节即将来临。此时我的心情和同学们一样,心中充满了欢乐和希望。首先,请允许我代表全体老师祝贺全校同学顺利地完成了本期学业,祝贺你们就要从一个新的起点开始一段新的征程!在这个充满激情的学期里,你们成竹在胸,以从容的姿态迎接各种考验;你们以丰富的知识,在课堂内外、考场上下、艺体节中,为自己赢得荣誉,为班级带来力量,更为学校增添了光彩。作为一名简中人,我为你们对自己深切的责任感,对班级强烈的归属感,对学校深深的爱恋情所感动。孟子说过,“得天下英才而教之,是人生的一大幸事”,而我们就是这样一群幸福的人。简中的优秀学子们,老师钦佩你们朝着自己心中的目标孜孜不倦的追求,“斤斤计较”每一个问题;感动于你们齐心协力,力争上游为班级争夺荣誉;欣赏你们在艺体节中动人的青春身影,更感动于你们对目标地不懈追求!现在,快乐寒假马上来临,鸡年新春就在眼前。我有三点要求:
第一,岁月不居,天道酬勤。明年就是鸡年,鸡代表着恒定,希望同学们如同雄鸡定时打鸣,用超人的意志坚持提高,如刚才同学所说,利用寒假巩固基础,弥补弱科,坚持读书,完成作业,努力实践,扩大视野。
第二,时节如流,只争朝夕。马上就是新春,新春代表新希望、新目标,希望同学们能抛弃保守和自满,怀着主动、积极的心态去寻找自身不足,思考我们的人生目标和人生价值,成就更好的未来。
第三,充满情怀,豪迈稳健。历史与时序更替中前行,梦想在砥砺奋进中实现;亲情在用心陪伴中滋长,新年在传统团圆中来临。我们简中人不仅能自信地叩响新年的大门,用我们梦想与奋斗灿烂新春,而且我们还能温情地陪伴父母,以实际行动孝敬长辈,如陪他们聊天,陪他们做事,用我们的实际行动给予父母最长情的告白,我们的温情赋予新春团圆真实的内涵。同学们,凌冽的寒风虽然还在呼啸,但泥土下嫩绿的生命已在默默扎根,默默发芽。在这样一个充满竞争的季节里,你是选择在抱怨中故步自封,还是选择在努力中步步向前?请记住:平凡的人生,只要有梦的相伴,生命就会彰显成功的希望;别样的岁月,只要心海在澎湃,成功的门终将被我打开。最后,我衷心祝愿辛勤的老师们、亲爱的同学们,新年愉快,幸福安康!祝xx中学欣欣向荣,蒸蒸日上!
谢谢大家!
中学2017-2018学年度下学期开学典礼主持词
中学20**学年度下学期开学典礼主持词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
伴随着爆竹袅袅的余音和春天坚实的脚步,带着对新春佳节的美好回忆,怀着对20**年的无限憧憬,我们又踏上了充满希望的新征程,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校政教室向全体师生致以新年及新学期最真诚的问候。祝老师们身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、前程似锦!
在开学典礼仪式开始之前,请允许我向大家隆重介绍出席典礼的学校领导:他们分别是:xx一中党委书记、校长杨宗荣老师、副校长张本如老师、副校长陈茂轩老师、副校长杜胜安老师、纪委书记陈士岗老师、党委委员刘迎风老师、党委委员李子华老师、校长助理魏文华老师、办公室主任江来鸿老师、教导室主任陈志高老师、电教室主任何君才老师、总务处主任李龙老师、教科室主任李家文老师、校工会副主席刘平老师、高一年级主任杨小光老师、国际部主任曹武老师、高二年级主任冯翔老师、高三年级主任周珍春老师、政教室副主任黄闽老师、政教室副主任刘伟星老师、校团委副书记陈海华老师,教师代表宋xx老师。到会的还有我们辛苦的全体班主任。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。刚刚过去的20**年,是xx一中搬迁新校的开局之年,是践行群众路线活动的丰改之年,是学习十八届四中全会精神的荣誉之年。全体教职员工爱岗敬业,同心同德,用忠诚与智慧谱写着学校发展的精彩华章,用勤劳与汗水创造了xx教育的灿烂辉煌 。20**年高考,xx一中文理应届一本(重点)上线434人,录取北大、清华3人。20**年学校荣获“县最佳文明单位” “市高中教学质量特别贡献奖” “省档案管理AA单位”。20**年,新起点、新理念、新常态、必有新作为。
今天的大会,我们要开成一次高规格、高水准的大会。我们就来一次比赛,看哪个年级哪个班的同学听得最认真,会场的纪律最好、会后所坐场地最清洁,整体表现最好。同学们,请大家“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?好,现在,我宣布:xx省xx县第一中学20**学
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