中学散学仪式班主任讲话稿与中学散学典礼学生代表发言合集.docVIP

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中学散学仪式班主任讲话稿与中学散学典礼学生代表发言合集

中学散学仪式班主任讲话稿与中学散学典礼学生代表发言合集 中学散学仪式班主任讲话稿 中学散学仪式班主任讲话稿 尊敬的家长朋友,亲爱的同学们: 今天,我们迎来本学期的最后一天,愉快的寒假就要开始了。过去的一个学期,我们全体老师和同学们每一天都在奋斗,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!我们一起走过了充实的一个学期。在此,我对对奋发向上、积极进取,讲文明有责任的同学们表示热烈祝贺!对默默支持学校工作的家长们表示衷心的感谢。 我的讲话分为三个部分,一是对本学期的工作做一个小结,二是对即将开始寒假的同学们的要求,三是对家长朋友的一些建议。 第一部分:工作小结 回顾本学期的日子,我们的各项工作都在忙碌而有序地进行,下面我对学校一个学期来的教育教学做一个总结。本此总结想跟大家分享三个词:喜悦、不足、希望。 一、我们的喜悦 喜悦之一:确定新教育理念,提升了学生综合素质。 学校对学生一视同仁,始终贯彻以“教学生一天,想学生一生”的办学目标,确定以“四环节”的教育新理念。这个理念的意思是:围绕这一理念,学校本学期重点开展了平安校园、课堂教学建模、教学科研、经典文化教育、“三个一”孝悌实践活动等工作,旨在全面提升学生的综合素质。 喜悦之二:开展活力课堂,掀起教学建模热潮 课堂是教学的生命力,要提高学生的成绩,必须有高效的课堂。因此,学校积极开展了教学改革实践,以四环节教学模式为改革方向,以打造课堂为目标,全体老师在李庆成校长的带领下,积极进行课堂教学改革,探索最优的课堂教学模式。通过实践,我欣喜地看到,课堂上同学们的学习积极性更高了,能大胆提出问题并通过小组合作中解决问题,改变了过去老师讲得多,学生听得累的现状,在课堂中,同学们的思维得到锻炼,个性得到张扬,合作意识增强了,展示自我的机会多了,这正是我们学校和老师们追求的活力课堂,追求的高效课堂。在课改中,也涌现了一批非常有活力而优秀的课改先锋,教学建模促进了师生的发展,厚生的理念真正在课堂实现,老师和学生都得到发展,实现双嬴。 喜悦之三:开展经典和孝悌实践活动,促进学生良好品德养成。 学校以创建活力校园为目标,一直致力营造书香校园、活力校园。本学期,学校继续开展经典文化教育工作,以诵读经典和练字汉字两项为主。为什么要坚持开展经典文化教育?我还要向各位同学和家长重申一下,中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华,是对青少年进行伦理道德教育的重要载体。开展中华经典诗文诵读活动,可以传承和弘扬中华民族优秀传统文化,激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,增强民族自豪感和文化自信心,提升广大公民和青少年的道德素养和语文素质。因此,这项工作我们还会长期抓。我们学校坚持每天书法特长练硬笔书法、诵读诵读孝悌经典十分钟,还坚持每学期举行全校三个一实践活动家长反馈展评,让经典深入人心。 喜悦之四:重视教科研工作,提升教师专业发展。 教科研工作是学校发展的生命力,学校很重视这项工作。本学期,我校加强了教学建模的研究,学校李庆成校长给全体老师分享了教学建模的理论知识,还进行课堂建模的实践,全校掀起了学模、用模的教学研究和实践的热潮。本学期学校还邀请了市教研院的专家、仙源学校武家仿校长到校上指导课,请来的专家学者给我们城南传经送宝,老师们都朝着经验型的老师转变为学习型、专家型的老师目标迈进。 喜悦之五:捷报频频,收获了可喜的成绩: 经过我们全班师生的共同努力,本学期我们四一班取得了可喜的成绩,期中考试中,语文均分年级第一名,四年级四个班,我们进入前十名的学生有四人。 二、不足与希望 成绩的取得让我感到骄傲和自豪,作为城南学校的一份子,我们团结一致,共同奋斗。但是成绩已代表过去,站在新的起跑线上,为了我们学校能朝着更高、更快、更好地目标发展,我们还应该清醒地认识到,我们离平安校园、活力课堂、幸福校园还有一定的距离,离新的形势下提出的新要求是,适应社会快速的发展,要创建品牌学校、建设现代化高水平的学校还有一大段距离。要实现更高目标,我们还需要在以下几个方面努力: 创建和谐幸福的校园,需加强安全意识。有平安才有和谐、幸福,因此,身为城南学校每一位老师、同学、家长都应肩负起这个职责,自觉从自身做起,做到人人平安,平安校园。 善于学习,不断提升自身综合素质。21世纪不会学习的人等于新的文盲,希望我们都要适应社会的要求,不满足现状,锐意进取,争做优秀的好老师、好学生。 从小事做起,做一个综合素质高的人。要成为社会受欢迎的人,不能已满足成绩好,还要加强各方面素质的锻炼,全面发展。因此,希望各位同学积极参与学校各项活动,在活动中锻炼自己,提升自己,成为综合能力强的受欢迎的人。 在此,我真诚的希望我们的同学们的校训:“明德致远,励志笃行”。能称作知识的,不会是错误或者没用的,可能只是你暂时无法实践。所以你们

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