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中学数学特岗心得体会与中学数学特级教师高级研修班学习心得合集
中学数学特岗心得体会与中学数学特级教师高级研修班学习心得合集
中学数学特岗心得体会
中学数学特岗心得体会 各位学弟学妹:
你们好,我是今年报考的青铜峡初中数学特岗,下面将我考试过程作如下总结,希望对各位有用。报考时对于地区的选择很重要,根据自己的复习情况选择报考地区,不要害怕,因为我今年就因为害怕没有报考吴忠和银川,等成绩出来才后悔了,所以大家报考时要慎重不要等到成绩出来了才后悔选错了地方。
首先对于笔试如何进行复习,对于前期的复习,我买的是“华图”的“教师公开招聘考试专业基础知识”,对于上面的内容我只看专业基础知识(当然如果大家时间充沛看下教育学及心理学对你的考试会很更好的),其次就是做高考题,我做的是20**年及20**年全国高考理科卷,这一部分知识在还有两三个月考试时坚持做,对于教育学和心理学的复习我买的是小册子,具体名字我忘了(宁夏师范学院老校区门口的书店就有)。
资格复审是提前三四天通知,所带资料会以短信的形式告诉各位(应届生最好将教师资格证带上,我资格复审时检查了)。
面试是在面试的前两天通知,没有划定内容范围,因此初中的数学(北师大版)课本都需要看一下,所有考生面试的内容都一样,面试顺序是抽签,准备时间为一个小时,面试时间是10分钟左右(我面试的时间,仅供参考)。
以上就是我今年参加特岗考试的心得,希望对各位有所帮助,再次提前预祝各位有意向报考青铜峡特岗的考生能考个好成绩。
中学数学特级教师高级研修班学习心得
中学数学特级教师高级研修班学习心得
重庆市中学数学特级教师研修班于20**年11月13日开始。来自全市24个区县和市教委直属单位的中学数学特级教师参加学习,经过两年的学习,听取了几十位专家的报告和部分特级教师的献课,听了部分青年教师的课,收获特别大,特别是同学间的相互交流,更是这次研修班学习的亮点。
先后听李源田的《教育的本质追求》的专题报;王希平老师题为《数学课改教师的困惑与对策》的专题讲座;唐果南老师《人文校园与教师人文素养》的讲座;康世刚博士就“对我国数学教育优良传统的思考”为题给我们做了精彩的讲解;黄翔教授《数学教育的价值与课堂教学改革》报告。张广祥老师的《高中新课程的理念和创新》的专题报告;章建跃的“中学数学核心概念、思想方法教学设计”的培训;龚奇柱老师《超越自我,与时俱进》的专题讲座。他说:特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家;吕传汉教授的《用数学“情境—问题”教学的基本理念促进创新人才成长》的专题讲座;朱德全教授就“走向“三心”的教师素养”作专题讲座;李常明就“课堂教学有效性的几点思考”作了诠释;万明春对《国家中长期教育改革和发展规划(20**—2020)纲要》的解读;杨新荣博士的《中国数学课堂教学话语特点分析》的专题讲座;伉大林的“哲学与教育”的专题讲座。张晓斌老师的《新课程数学课堂教学设计与思考》的精彩讲座。张思明老师的教育故事及精彩课例分析;宋乃庆教授关于“数学教育的若干争鸣问题”的精彩讲座,等培训学习。同时先后到武隆中学、彭水中学和彭水一中、巴川中学、铜南一中、重庆29中等学校学习交流,开展了教学研讨的互动,把特级教师的课和特级教师的教育理念带到教育第一线,同时特级教师相互交流,真正感悟课堂,指导青年教师成长。特级教师积多年累月之功,潜心打造课堂,先进的教学思想,新课程改革理念及精湛的教学技艺的展示,有效的教学行为,充分体现了特级教师的精深学养和孜孜以求的创新精神。
学习中结合自身的课题“和谐、创新教学法”给大家展示了两堂新授课,通过交流了解自己教学存在的问题,同时也把自己的教学风格展示给青年教师们。程下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。正如陈定凡副院长讲的“一个将1+1教成只等于2的老师不一定是好老师”。教学中“改变学生只会被动地解决教师提出的问题,而不会主动去提出并解决问题”改变学生的学习方式。通过培训进一步激发了我们对教育工作的热爱并时刻提醒自己去反思和修炼自己,对什么样的课堂才是有效的课堂有了更清楚的认识,并结合自己的课堂教学实践进一步理清了具体的策略和操作方法。努力进取,在教育实践中去创新和大胆探索!
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