中学新学期开学标语28条与中学新年贺词:2017,你好合集.docVIP

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中学新学期开学标语28条与中学新年贺词:2017,你好合集

中学新学期开学标语28条与中学新年贺词:2017,你好合集 中学新学期开学标语28条 中学新学期开学标语28条 1.用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光对学生。 2.三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。 3.秉明烛师心,治为人之学。 4.潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。 5.优雅的环境让你的举止更高雅。 6.欢迎新老师,欢迎新同学! 7.来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。 8.有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。 9.路在脚下,梦在身上,三中让你看到你的路,你的梦,你的希望。 10.新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。 11.让每个孩子都走向成功! 12.今天你选择走进**校园,明天你轻松步入名校殿堂。 13.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来! 14.父心、母心,师者之心;德育、智育。育人之本。 15.得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量。 16.培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。 17.问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成! 18.新学期,你我一起努力! 19.老师如同父母亲,同学都有手足情。 20.三中是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。 21.重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。 22.打破常规,迅速崛起,办出特色,争创一流。 23.三中,用心呵护你的未来。 24.xx三中,托起未来之手,举起明天的太阳。 25.孩子,欢迎你回来! 26.高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。 27.关爱优等生,擢升教育的品味。 28.纳优秀学子,铸时代英才。 中学新年贺词:2017,你好 中学新年贺词:20**,你好 颜丙峰 20**,我们在汗水与荣誉中度过;20**,所有的进取与奋斗也将镌刻在xx中学的史册上。过去的一年,我们硕果盈枝。 这一年,在群众、村居干部、主管部门的支持下,我们学校恢复了初中学制。 这一年,基础设施进一步改善。新建食堂一处,解决了全校师生中午就餐问题,70%的学生在校就餐,了却了学校和周边人民群众多年的宿愿。xx街道长春学堂将近7万余元的科学探究室基础设施赠送我校。市福利彩票中心为学校新置了高档篮球架。由xx教授捐建的民建图书室落户我校,价值15万元5000多册图书为全校师生提供了丰富的学习资源。几经周折,解决了高额电价问题,实现了学校用电与居民生活用电同价。 这一年,德育工作成效显著。举办人民满意教师事迹报告会,展现了我校教师良好师德修为;坚持教师全员值勤制度和学生良好行为习惯养成评定卡制度,坚持周一升旗制度、国旗下演讲制度,坚持午间练习五十字活动,组织了才艺展示周、第七届校园文化艺术节,设置了校歌、钢笔字、拨河比赛、趣味运动会及第二届学生读书报告会,xx余人次获得奖励,在合作竞争中,发展了学生才艺,丰富了校园文化生活,x人次获得xx市第三届佳美家居杯书画比赛一二等奖;在学校、街道、市中小学生运动会上,有x人次获奖。 这一年,教学教研又有新进步。全体教师参加了国培工程,有6位教师介绍了外出学习体会、经验借鉴;出版了10期《学习简报》,重点解读了教学常规的“八个精心”,深化“六环节教学模式”的推广研究,实行全程优化教学过程管理,从备课、上课、作业、辅导、考试五个环节进行全过程优化监督,实行学科高效科研小组制度,通过与学生深入沟通交流,提高教学质量。在20**年街道统考中,小学级部五六年级十个学科4个学科第一名,六年级全街道前十名学生中,我校拥有六名;中考中,xx个学科进入全市前十名,物理学科考评全市第一。教师节座谈会上,xx个村居的支部书记或主任,慰问教师,开学典礼上,东林西村拿出xx元奖励了优秀教师、优秀学生,给学校发展增添了动力支撑。 这一年,校容校貌又有新气象。按照“人人彬彬有礼,处处干干净净”的总要求,全面清理校园环境,实行网格化责任区管理。根据节气变化,进行了春季流行病防治、视力定期检测、牙病防治等活动。利用校会、班会、黑板报、宣传栏等形式,进行安全知识教育,制定实施各种安全预案,定期开展疏散逃生演练,紧绷安全弦,全年没有出现一例安全事故,保证了校园安全有序运行。 当东方的地平线上升起20**的曙光,我们伫立凝眸,拳拳映心,在太阳温暖的万丈光茫里,舒眉展眼,招手致贺,您好,20**。 新的一年里,我们将以有效提升学校发展核心能力为突破口,走特色强校的路子。修订完善教师绩效考核方案,发挥绩效管理功能,调动教师参与管理、促进发展的积极性。制定学校发展三年规划,以学校美好愿景凝聚教师人心,形成发展合力。深化课程管理,以特色校本课程,发展特色教育,实现特色强校。 新的一年里,我们将以提高课堂教学效益为突破口,走深化教改的路子。继续深化“六环节教学模式”研究,充分运用“三备两磨”新型教研

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