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中学课业负担调查问卷与中学课堂教学增效年活动汇报材料合集
中学课业负担调查问卷与中学课堂教学增效年活动汇报材料合集
中学课业负担调查问卷
中学课业负担调查问卷
班级根据所在年级完成相应题目。
(*)1.完成语文学科课后作业一般需要多长时间?A.20分钟以内B.30分钟以内C.30-45分钟D.45分钟以上 (*)2.你对语文学科任课教师课后作业(不含学案中预习练习、课堂训练部分)批改的评价是:A.满意。因为批改认真、及时到位B.较满意。虽然有时有部分习题未批改到位,或者批改不够及时,但次数不多C.不满意。因为批改质量总体不太好,或者批改不及时D.很不满意。因为批改质量较为糟糕,或者多次未批改语文学科任课教师课后作业布置及批改如还有其他问题,请写在下面:(*)3. 完成数学学科课后作业一般需要多长时间?A.20分钟以内B.30分钟以内C.30-45分钟D.45分钟以上(*)4.你对数学学科任课教师课后作业(不含学案中预习练习、课堂训练部分)批改的评价是:A.满意。因为批改认真、及时到位B.较满意。虽然有时有部分习题未批改到位,或者批改不够及时,但次数不多C.不满意。因为批改质量总体不太好,或者批改不及时D.很不满意。因为批改质量较为糟糕,或者多次未批改数学学科任课教师课后作业布置及批改如还有其他问题,请写在下面:(*)5. 完成英语学科课后作业一般需要多长时间?A.20分钟以内B.30分钟以内C.30-45分钟D.45分钟以上(*)6.你对英语学科任课教师课后作业(不含学案中预习练习、课堂训练部分)批改的评价是:A.满意。因为批改认真、及时到位B.较满意。虽然有时有部分习题未批改到位,或者批改不够及时,但次数不多C.不满意。因为批改质量总体不太好,或者批改不及时D.很不满意。因为批改质量较为糟糕,或者多次未批改英语学科任课教师课后作业布置及批改如还有其他问题,请写在下面:(*)7. 完成物理学科课后作业一般需要多长时间?A.20分钟以内B.30分钟以内C.30-45分钟D.45分钟以上(*)8.你对物理学科任课教师课后作业(不含学案中预习练习、课堂训练部分)批改的评价是:A.满意。因为批改认真、及时到位B.较满意。虽然有时有部分习题未批改到位,或者批改不够及时,但次数不多C.不满意。因为批改质量总体不太好,或者批改不及时D.很不满意。因为批改质量较为糟糕,或者多次未批改物理学科任课教师课后作业布置及批改如还有其他问题,请写在下面:(*)9. 完成化学学科课后作业一般需要多长时间?A.20分钟以内B.30分钟以内C.30-45分钟D.45分钟以上(*)10.你对化学学科任课教师课后作业(不含学案中预习练习、课堂训练部分)批改的评价是:A.满意。因为批改认真、及时到位B.较满意。虽然有时有部分习题未批改到位,或者批改不够及时,但次数不多C.不满意。因为批改质量总体不太好,或者批改不及时D.很不满意。因为批改质量较为糟糕,或者多次未批改化学学科任课教师课后作业布置及批改如还有其他问题,请写在下面: 1
中学课堂教学增效年活动汇报材料
中学课堂教学增效年活动汇报材料
——立足课堂抓质量深化改革促发展全县开展课堂教学增效年以来,我校紧紧围绕“深化课堂改革,提高课堂效益”这一主题,精心筹划,周密部署,认真落实课堂教学增效年各项活动安排,创新工作机制,深化课改成果,提高教学水平,各项目标任务圆满完成,成效显著。为积极推进课堂教学增效年工作的开展落实,我校依据《古浪县教育局关于开展课堂教学增效年活动通知》的文件精神,狠抓制度建设,成立领导小组,安排活动计划,落实活动方案,成立中心教研室组织领导此次活动的开展,靠实教研方案,制定激励机制,全校上下高度重视,做到工作宣传到位、深入人心、重心突出、责任明确,为活动的开展营造了良好的舆论氛围和制度保障。课堂教学增效年活动开展以来,我校精心布局,围绕中心,着眼全局,不断创新工作方法,形成了“实”“严”“新”的工作格局,教育教学活动亮点闪现,课堂教学质量大幅提升。在开足开全课程的基础上,认真贯彻落实《古浪县课堂教学常规》的各项要求,狠抓课堂教学常规管理,把一切工作落在“实”字上。从源头抓起,以备课为起点,做到课例内容了然于胸,学生学情分析到位,课堂教学有板有眼、课后反思举一反三、作业设计量少质优、学生发展因材施教。从“严”出发,学校定时定期全过程监控以上课堂活动的开展,定期不定期进行业务督察评比;积极组织力量开展课堂评议活动,做到听课有心得,评课有效果,提高有目标、改进有方法。彻底改变了课堂教学虚、懒、散、浮的现象,极大提高了课堂效益。我校以立足教师队伍建设,开展岗位练兵、技能评比为“新”模式,引进竞争机制,激发工作热情。学校精心组织骨干教师上观摩课,新老教师上帮扶课,上岗教师上过关课等一系列课堂教学活动,提高课堂效益。以推举选拔全县音体美教师技能大赛、全县学
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