二年级上册数学课件-《5的乘法口诀》∣浙教版 (共15张PPT).pptVIP

二年级上册数学课件-《5的乘法口诀》∣浙教版 (共15张PPT).ppt

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二年级上册数学课件-《5的乘法口诀》∣浙教版 (共15张PPT)

5的乘法口诀 投进一个球得5分 导入新课 投进一个球得5分 问题: 我投进4个,得了20分。 再投进几个可以超过她? 得多少分? 新课学习 新课学习 5的1倍是5 5的2倍是10 5的3倍是15 5的4倍是20 5的5倍是25 5的6倍是30 5的7倍是35 5的8倍是40 5的9倍是45 新课学习 用3个球、4个球、5个球分别得几分? 可以表示几个几? 乘法算式怎样写? 口诀怎样编? 新课学习 3×5=15 三五十五 5×3=15 4×5=20 四五二十 5×4=20 5×5=25 五五二十五 新课学习 拍拍手,对口令。 先师生对口令,再让同桌相互对口令。 教师出示一句口诀, 让学生说与它相邻的前一句和后一句口诀。 先读算式说得数,再说出用的哪句口诀。 新课学习 结论总结 1个5是5, 2个5是10, 3个5是15, 4个5是20, 5个5是25. 课堂练习 1.填一填 5的( )倍是35,35是5的( )倍。 5的( )倍是30,30是5的( )倍。 5的( )倍是25,25是5的( )倍。 课堂练习 对口令 课堂练习 钟面上的分针从12走到1,走了5分。 分针从1走到2,也走了5分。 分针从12走到2,走了( )分。 分针从6走到9,走了( )分。 作业布置 加法算式 乘法算式 或 ( )个( ) 板书设计 5的乘法口诀 1×5=5 一五得五 5×1=5 2×5=10 二五一十 5×2=10 3×5=15 三五十五 5×3=15 4×5=20 四五二十 5×4=20 5×5=25 五五二十五 本页请不要添加任何内容。 本页请不要添加任何内容。

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