九年级期中质量分析会发言提纲与九年级期末动员大会发言稿合集.docVIP

九年级期中质量分析会发言提纲与九年级期末动员大会发言稿合集 九年级期中质量分析会发言提纲 九年级期中质量分析会发言提纲 一、统一思想，充分认识“进入先进行列”的现实意义1、不能进入先进行列是我们的耻辱。 2、不能进入先进行列我们将失信于民。 3、不能进入先进行列我们无法留住优质生源不能进入先进行列我们没有什么理由。 二、坚定信心，切实增强“进入先进行列” 的责任感和使命感1、我们这一届承载着“绝地反弹”的巨大压力。 2、我们要相信自己的实力，不能怀疑自己。 3、我们要相信学生的潜力，不要轻易放弃后进学生我们要相信“一份耕耘一份收获”，多找自身原因。 5、我们要相信我们的学校一定会越来越好。 三、正视问题，以良好的心态面对每一名学生，上好每一节课。 1、低分率和及格率是我们面临的最大问题，我们要接受它，然后心再大一点，用自己的智慧和耐心解决现实的问题。 2、正确理解分解的质量目标，任何时候不轻易放弃一个学生。确定质量目标是希望大家把主要精力放在重点对象身上，但不意味着放弃那些“对象”之外的学生。 3、精益求精地上好每一节课。质量是由每一节课的效果累加起来的，课堂效率不高，其它的措施都是本末倒置。保持良好的精神状态，用我们的激情感染学生善待每一名学生，多一些交往、多一些鼓励、多一些引导、多一些童趣。 四、加强合作，让我们的工作过程进一步优化，让我们的工作效率进一步提高。 1、充分发挥班主任的核心作用。在学风建设、纪律管理、日常管理、学科协调方面发挥主导作用。 2、落实集体备课，整合优质资源，实现优势互补。 3、加强年级管理，形成浓厚的学习氛围。增强服务意识，及时解决老师们工作过程中的具体问题解决“学科归一”问题，尽量减少无效劳动。 九年级期末动员大会发言稿 九年级期末动员大会发言稿 今天聚集在一起作期末考试考前动员，动员的含义有两方面：再思考：还有几天复习时间时间？从元旦三天假期开始你如何有计划复习？这学期你学到了哪些知识哪些方法，你在哪些方面有了真正的进步；面对接踵而至的期末考试，你做好准备了没有？还有哪些知识漏洞？还有那些疑难问题？吹号角：所有的言行举止都必须围绕一个中心展开，所有的时间精力都必须投入到学业提升上。所有这一些，我们需要思考的不单单是你做了没有，更要追问的是有你做好了没有。振奋精神排除干扰：端正学习态度，集中注意力，戒除不良学习习惯，鼓舞士气，迈上新台阶，迟到现象、上课游离现象、作业抄袭现象、糊弄现象、不订正现象在这两周应该更少地出现或者说就应该得到彻底的杜绝。 提升学习效率：不求每一分钟都在学习，但求学习时不浪费每一分钟，学习讲究量更讲究质，课堂学习能不能做到“眼到手到心到”便是一个重要的指标。 保证时间投入：“业精于勤而荒于嬉”，没有时间的保证学业的提高便是一句空话，利用好可以用的每一分钟时间，重点是课堂学习时间、晚上学习时间、周六周末学习时间。 落实学习质量：每做一道题便有一道题的收获，而且可迁移，以致举一反三，高度重视独立作业和复习订正。每一份试卷做到三用（集中注意力独立完成、认真听解感悟转承、及时订正适当反复）做到精益求精，便是成功的基石。“坚定信念，立即行动”。坚定信念，就是目标、信心和意志的统一，这是一个人的精神要素。立即行动就是使我们的所作所为与既定的目标、责任相统一，这是一个人的外在物质性要。空想、空谈与成功无关。 1