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二年级数学教学计划与二年级数学期末教学质量分析合集
二年级数学教学计划与二年级数学期末教学质量分析合集
二年级数学教学计划
二年级数学教学计划
学生知识现状的分析
我班有学生39人,男生22人,女生17人。一年来学习习惯基本养成,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题.对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握.有几位学生还没达到计算正确、迅速,上课注意力不集中,做题速度慢,作业不能按时完成,今后要加强辅导。本学期教学任务和要求1、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角;知道角的各部分名称;会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角.
2、掌握100以内笔算加、减法的计算方法.能够正确地进行计算.初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性.
3、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角;知道角的各部分名称;会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘.
5、能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面(转载自第一范文网://.diyifanwen.,请保留此标记。)对称现象。通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数.培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识.。
6、初步了解统计的意义, 体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据.初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题.
7、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心.
8、总复习教材的重点和难点教学重点:100以内的加减法笔算和表内乘法。
教学难点:乘法的初步认识与镜面对称的教学。本学期提高教学质量的措施1、数学教学活动要注重课程目标的整体实现。
2、重视学生在学习活动中的主体地位。
3、注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握引导学生积累数学活动经验、感悟数学思想,培养学生思维能力。
5、在教学中,关注学生情感态度的发展。
6、注重体现探索性的学习过程,培养学生探索和创新的意识。
7、结合有关教学内容加强估计意识与能力的培养。
8、笔算教学与解决问题教学有机结合,便于培养学生解决问题的能力
二年级数学期末教学质量分析
二年级数学期末教学质量分析
一、培二班生活数学培二年级共有学生15人,参加本次年级质量检测人数为10人。在本次质量检测中,优秀率为98.6%,及格率为100%。本次数学考核中,我班学生的得分率分别为:
第一项认识数0/7-10﹑认识图形(长方形、正方形、圆形)得分率为95%;第二项能完成2、3、4、5的分成﹑能计算得数是2、得数是3、得数是4、得数5的加法得分率为99%;第三项﹑在老师的指导下写数字0、7-10,7-10的点数得分90%;我班二年级学生的得分率都在在95%以上。分析得分率较高的项目,我认为主要原因有以下两点:
1、注重学生操作能力的训练,学生能通过小棒直观的方法计算反复练习。
2、结合生活实例引导计算分成提高学生的前运算能力和将数学与生活相结合应用于生活的能力。对于失分较多的项目原因有:对知识的永久记忆较差的理解不够深入;平时练习力度不够,依赖教师提示。
二、 培一班感统培一班共有15名学生,参加本次测验的有14人,优秀率为95%,及格率为100%。本次考核项目有在指导下踩枫叶,学生能独立踩星星,学生能独立走平衡木。多数学生都能按老师的要求完成任务,少数学生自律性稍差需要监督。
三、 培二班感统培二班共有15人参加考核的有10人,优秀率为98%,及格率为100%。本次考核项目有点球大战,踩星星,跳障碍物,。A类学生可全部达标,部分B类学生需要辅助完成。本学期制定的教学目标多数学生都能按要求完成,下个学期会更加努力制定符合每个层次的教学计划,让每位同学都能取得大的进步。
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