五四--青春的诗篇与五四主题班会策划书合集.docVIP

五四--青春的诗篇与五四主题班会策划书合集 五四--青春的诗篇 五四--青春的诗篇 时光一去不复回，往事只能回味。凭栏处，滚滚江水带走历史的喧嚣；抬望眼，“五四”的身影依旧鲜活。 忆往昔，峥嵘岁月稠。九十二年前的那一天，多少和你我一样的青年，用稚嫩的臂膀担负起历史的责任。打倒帝国主义、捍卫国家主权，一声声呐喊唤醒了中华民族沉睡已久的血性。紫禁城的暮霭支离破碎，冉冉升起的红星指引炎黄子孙重建古国的辉煌。 橘子洲头，有指点江山的书生意气；黄埔岸边，有投笔从戎的铮铮铁骨。万山红遍、层林尽染，星星之火从北京城席卷华夏九州。或许我们还记得陈独秀，但我们又忘却了多少当初流血牺牲的青年。正是那些我们记住的和更多我们忘却的人，肩并肩，手挽手，一步步走出了中国的革命道路。 历史的车轮滚滚向前，一代代的革命青年用青春的激情与热血，撰写下壮丽的诗篇。林立的租界被收回了，纵横的列强灰溜溜地逃走了，山河一统了，新中国成立了！经过艰苦卓绝地奋斗，我们迎来了二十一世纪的曙光，中华民族走向了伟大的复兴之路。在这条路上，留下了多少青年的名字：郁达夫、冰心、董存瑞、黄继光、邱少云、钱学森、雷锋，等等等等。挥洒青春，筑起西江石壁，截断巫山云雨；挥洒青春，修一条天路，蜿蜒万里直上云霄。 策马奔腾，我们在科尔沁放飞翱翔的猎鹰；引吭高歌，我们在喀喇昆仑唱响一曲东方红。 回首五千年文明古国的风霜，九百六十万平方公里的土地上，先人用勤劳的双手为我们留下了恢宏奇异的莫高窟，婉约细腻的拙政园……或徜徉其中，或流连其外，满目迷离做一场青春的梦。 河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里，在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林，产生了梦的琥珀。 梦里依稀，听见梁启超的《少年中国说》。对于我们而言，或许应该说：青年智则国智，青年富则国富，青年强则国强，青年独立则国独立，青年自由则国自由，青年进步则国进步，青年胜于欧洲则国胜于欧洲，青年雄于地球则国雄于地球。 青春不会再回， 年轮不会再回， 历史不会再回， 让我们用青春谱写中成的赞歌。 五四主题班会策划书 五四主题班会策划书 活动目的：如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日，XX的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰，发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬，经一代又一代仁人志士的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感，努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作，特举办了这次以“传承‘五四’精神，绽放青春光芒”的集体团日活动。活动主题：传承“五四”精神，绽放青春光芒活动时间：5月21日晚7：00活动地点： 第三教学楼213室活动对象：我院09级全体同学活动流程： 一、前期准备1、5月4日——6日由秘书部负责筛选25个与五四相关的问题，要求问题须对历史上的五四的各个方面（含五四运动、五四杰出人物、五四影响等）2、由秘书部负责通知参与班级以及主持人3、13：00由宣传部同学在黑板上画好活动主题二、活动内容1、主持人叙述“五四运动”的历史背景， 由此引出话题（2）2、播放有关五四的短片，并邀请同学发表自己的感想（20）3、五四知识问答（10）4、各班同学表演节目（40）5、主持人对本次活动进行总结并宣布结束（2）三、后期总结1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活动感想，要求字数在20**字以上，内容符合活动主题，健康向上.2、由评委及秘书部成员对各支队伍进行评分，评出“五四”优秀班级三个，于5月24日公布获奖名单奖项设置：“五四”优秀班级三个资金预算：奖状…………………3*6=18元 奖品………………………50元 打印………………………10元共计：78元备注：评委由学生会各部部长担任； 借教室时须借无协的音响设备 如情况允许，可考虑邀请导员参加。 XX学院团委学生会20**年5月10日附录表一：我们的“五四”活动集体奖评分表：队伍评分项目纪律与出席情况（20分）知识问答（20分）风采展示 （30分）活动感想（30分）总计风采展示评分标准：分节目内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对表演节目选手进行评分，满分为30分。 1、节目内容（10分）：要求演讲内容紧扣我们的‘五四’这一主题，要求主题鲜明，格调积极向上，结构合理，语言流畅，富有真情实感。 2、语言表达（10分）：要求语言规范，表达流畅，激情昂扬，能够体现节目魅力。 3、形象风度（5分）：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然、大方、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌综合印象（5分）：由评委根据表演选手的临场表现作出综合表演素质的评分。 XX学院团委