初中政治活动题考试方向和答题技巧课件教科版.ppt

活动题考试方向及答题技巧 一、主题活动设计 二、板报设计 三、倡议书 四、建议信 五、承诺书 六、主题活动问答 一、 主题活动设计 这种考法一般要求考生答出： 1、活动名称（题目、主题） 2、活动目的 3、活动准备 4、活动要求 5、活动步骤 6、对某一步骤具体说明 7、活动感受 1、活动名称（题目、主题）： 只要符合主题，语言简短精练即可，一般有两种设计法： （1）把主题进行改编。 （2）主题+活动形式（班会、座谈会、知识讲座、大会、手抄报比赛、演讲比赛、宣传活动、社会调查、辩论赛） 2、活动目的： 一般围绕主题从思想上、知识上、能力上来说。如：为了提高……懂得……增强……树立……特开展此次活动。 3、活动准备： 针对不同的活动，应有不同的准备 具体要看举行什么活动，怎样开展。 4、活动要求： 一般写出本次活动的注意事项和活动组织者的要求即可。 5、活动步骤： 应针对不同的活动方式设计活动步骤，至少应5——6步。 （1）主题班会： ①主持人宣布班会开始（或以歌曲形式、或致开幕辞、或以其他方式均可）。 ②同学们讲述有关主题的典型事例（或故事）。 ③表演有关主题的小品。 ④小组对有关主题的问题展开讨论（要写出问题）。 ⑤对讨论的问题在全班交流。 ⑥同学们谈这次活动的感受。 ⑦老师对本次活动进行总结。 ⑧主持人宣布活动结束。 （2）手抄报比赛（或办展板、办黑板报）： ①分组收集整理资料。 ②进行版面设计。 ③填写版面内容。 ④完成版面插图、上色工作。 ⑤在全班或全校展出交流。 ⑥评选出优秀的给予奖励。 ⑦同学们谈本次活动的感受 ⑧教师对活动进行总结评价。 （3）演讲比赛： ①查找资料，写好演讲稿。 ②老师进行演讲技巧指导。 ③布置好演讲会场。 ④主持人宣布比赛开始。 ⑤演讲者以序演讲 ⑥评委评出本次比赛优秀者，并给予奖励 ⑦同学代表谈参赛感受 ⑧老师或评委对本次活动进行总结评价。 ⑨主持人宣布比赛结束。 （4）宣传活动： ①确定宣传方式、地点、人员等。 ②分组准备宣传材料（如：口号、标语、传单、问卷、宣传稿……） ③宣传人员到指定地点进行宣传 A组：贴标语 B组：发传单 C组：问卷调查 D组：演讲 ④同学们谈参加活动后的感受。 ⑤老师对本次活动总结评价。 （5）社会调查： ①确定调查方式、地点、对象。 ②展开调查。 ③收集整理调查资料。 ④分析调查资料，得出结论。 ⑤撰写调查报告。 ⑥同学谈这次活动的感受。 ⑦老师对活动总结评价。 （6）辩论赛： ①确定辩题 ②制定辩论规则 ③推选辩手 ④辩论双方收集资料，写辩论稿 ⑤布置会场，邀请评委 ⑥辩论双方围绕主题展开辩论 ⑦老师对辩论赛进行总结评价 ⑧同学们谈参赛感受 6、对某一步骤具体说明： 一般选择最主要的步骤说明。 如：宣传人员到指定地点进行宣传 A组：贴标语 B组：发传单 C组：问卷调查 D组：演讲 7、活动感受： 即参加活动后的收获： 可从思想上、知识上、能力上来谈。 二、板报设计： 这类题一般要求考生答出： 板报名称（即题目、主题） 板报前言（即刊首语、编者按） 板块设计 某一板块说明 板报后记。 具体方法 1、板报名称（即题目、主题）：只要符合主题，语言简短精练即可 2、板报前言（即刊首语、编者按）：写明办板报目的，意义等。 3、板块设计：板报分为几块，每一块的名称是什么。（一般要求至少4个板块） 4、某一板块说明：具体写些什么，主要内容是什么。（只写大的方面） 5、板报后记：对板报的评价和办报感受。 三、倡议书： 倡议书 称呼： 内容：1、倡议原因即目的（为了……，我们特倡议：）。 2、倡议的具体内容（应分点谈应该怎么做）。 3、结尾发出号召（同学们，让我们携起手来，用我们的爱营造一个美丽的世界）。 倡议人：XXX X年X月X日 四、建议信： 题目： 关于XX问题的建