保持先进性教育活动中的部分术语解释与保持先进性教育活动体会合集.docVIP

保持先进性教育活动中的部分术语解释与保持先进性教育活动体会合集 保持先进性教育活动中的部分术语解释 保持先进性教育活动中的部分术语解释三个代表：代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民群众的根本利益两个务必：务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风；务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风八个坚持、八个反对：坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照搬照抄、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。三有一好：有理想，有责任，有能力，形象好四对照、四剖析：对照党章对党员的要求，剖析履行责任义务情况；对照“三个代表”重要思想、树立科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风情况；对照“三有一好”的要求，剖析保持共产党员先进性的情况三个必须谈：同一班子领导人员之间必须谈，直接的上下级之间必须谈，与工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈四个结合：集中学习与分散自学相结合。自我教育与典型教育相结合。会上交流与书面交流相结合。理论学习与实践活动相结合。四查四看：查党性观念强不强、查宗旨意识浓不浓、查清正廉洁好不好、查工作效能高不高，看言行是否符合“三个代表”要求、看服务对象是否满意、看自身要求是否严格、看工作作风是否扎实五型活动：学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型五个表率：讲政治、顾全大局的表率；解放思想、干事创业的表率；立党为公、执政为民的表率；求真务实、真抓实干的表率；廉洁自律的表率。“五个好”：领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展(工作)业绩好、党员群众反映好五好党员：思想好，作风好，本领好，业绩好，作用好五个力戒：要居安思危，力戒骄满；真抓实干，力戒空谈；修身立德，力戒浮躁；艰苦奋斗，力戒奢靡；和衷共济，力戒涣散。“五个力戒”，是贯彻“两个务必”要求的具体化“三个更加满意”：让党政部门更加满意、让社会各界更加满意、让纳税人更加满意“三查两建一发展”：查一查班子战斗力强不强，查一查发展路子对不对，查一查党员干部队伍作风正不正；建设一个好的领导班子，建设一支好的党员干部队伍；大力发展农村经济，增加农民收入，壮大集体经济实力。“三化”：工业化、城镇化、产业化“三农”：农民、农村、农业“五个转变、五个提高”：转变“基数较大增长就慢”的传统经济增长观念，提高在知识经济和经济全球化条件下“基数大更能快增长”的科学认识；转变“土地资源少不能大发展”的观念，提高“以创新、集约换取空间赢得大发展”的认识；转变“基础差难发展”的观念，提高“机遇、实干就能实现跨越”的认识；转变“缺资金无法发展”的观念，提高“激活资源、盘活存量促发展”的认识；转变“环境建设投入形成债务不利发展”的观念，提高“保持环境竞争优势促进持续、协调发展”的认识“五个带头”：带头参加学习、带头查找问题、带头制定和落实整改措施、带头接受群众监督、带头解决理想信念、求真务实、干净干事、联系群众等方面存在的问题“五型”机关：学习型、服务型、创新型、高效型、廉洁型“六个坚持”：坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评和自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持统筹兼顾，合理安排；坚持区别情况，分类指导。 保持先进性教育活动体会 通过这次认真而又系统的学习，我对保持共产党员先进性教育有了进一步的认识。同时，也加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，不断增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。这次学习，我想就理想信念、保持先进性的时代标准、作风建设和组织纪律观念这几个问题进行一下小结。 一、理想信念问题 1.为什么中央要开展此次保持共产党员先进性教育活动？ 在新的历史条件下，我们中国共产党一定要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表的重要思想，并以此为自己的行动指南。这个指南要求我们站在时代前列，把共产党人的先进性在社会主义物质文明建设和精神文明建设中充分发挥出来；特别是江泽民同志的三个代表的重要思想要求我们（1）坚持用科学理论武装头脑，勤奋学习科学文化知识，不断提高自身的思想文化素质； （2）树立共产主义远大理想，坚定走建设有中国社会主义道路的信念，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗； （3）自觉坚持党的根本宗旨，诚心诚意为人民谋利益，始终保持同人民群众的密切联系； （4）站在改革开放和现代化建设的前列，奋发