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2018届高三物理(江苏)一轮复习练习:章末过关练2 Word版含答案
章末过关练(二) 相互作用
(时间:60分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分.每小题只有一个选项符合题意).
1.如图1所示,L形木板置于粗糙水平面上,光滑物块压缩弹簧后用细线系住.烧断细线,物块弹出的过程中木板保持静止,此过程( )
图1
A.弹簧对物块的弹力不变
B.弹簧对物块的弹力逐渐增大
C.地面对木板的摩擦力不变
D.地面对木板的摩擦力逐渐减小
D 烧断细线,弹簧要恢复原状,弹簧对物块的弹力逐渐减小,故A、B错误;木板在水平方向上受到弹簧的弹力和地面的摩擦力,两个力处于平衡,由于弹簧的弹力逐渐减小,则地面对木板的摩擦力逐渐减小.故C错误,D正确.
2.(2017·连云港模拟)如图2所示,两个质量为m1的小球套在竖直放置的光滑支架上,支架的夹角为120°,用轻绳将两球与质量为m2的小球连接,绳与杆构成一个菱形,则m1∶m2为( ) 【导学号
图2
A.1∶1 B.1∶2
C.1∶ D.∶2
A 将小球m2的重力按效果根据平行四边形定则进行分解如图,
由几何知识得:T=m2g
对m1受力分析,由平衡条件,在沿杆的方向有:m1gsin 30°=Tsin 30°
得:T=m1g
可见m1∶m2=1∶1;
故选A.
3.(2017·扬州模拟)如图3所示,轻杆与竖直墙壁成53°角,斜插入墙中并固定,另一端固定一个质量为m的小球,水平轻质弹簧处于压缩状态,弹力大小为mg(g表示重力加速度),则轻杆对小球的弹力大小为( )
图3
A.mg B.mg
C.mg D.mg
D 以小球为研究对象,分析受力情况,如图所示,根据共点力平衡条件得:
轻杆对小球的弹力大小为
F===mg
故选D.
4.目前,我市每个社区均已配备了公共体育健身器材.图4所示器材为一秋千,用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点.由于长期使用,导致两根支架向内发生了稍小倾斜,如图中虚线所示,但两悬挂点仍等高.座椅静止时用F表示所受合力的大小,F1表示单根轻绳对座椅拉力的大小,与倾斜前相比( )
图4
A.F不变,F1变小 B.F不变,F1变大
C.F变小,F1变小 D.F变大,F1变大
A 木板静止时,受重力和两个拉力而平衡,故三个力的合力为零,即:F=0;根据共点力平衡条件,有:2F1cos θ=mg,解得:F1=,由于长期使用,导致两根支架向内发生了稍小倾斜,故图中的θ角减小了,故合力F仍为0,F1减小,选A.
5.如图5所示,小方块代表一些相同质量的钩码,图①中O为轻绳之间连接的节点,图②中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码,两装置处于静止状态,现将图①中的B滑轮或图②中的端点B沿虚线稍稍上移一些,则关于θ角变化说法正确的是( ) 【导学号
① ②
图5
A.图①、图②中θ角均增大
B.图①、图②中θ角均不变
C.图①中θ增大、图②中θ角不变化
D.图①中θ不变、图②中θ角变大
B 图①中B滑轮沿虚线稍稍上移一些,O点两侧细线中拉力大小不变,这两个拉力的合力不变,从而导致图①中θ不变.图②中对结点受力分析如图.设绳长为L,AB间的水平距离为d,则cos θ=,所以将B稍稍上移一些,L和d均不变,所以角θ不变,绳上的拉力为T,则2Tsin θ=G解得T=,所以B上移过程中,绳上的拉力也不变.
二、多项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分).
6.如图6所示,放在水平地面上的质量为m的物体,与地面的动摩擦因数为μ,在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动.弹簧没有超出弹性限度,则 ( ) 【导学号
图6
A.弹簧的伸长量为
B.弹簧的伸长量为
C.物体受到的支持力与它对地面的压力是一对平衡力
D.弹簧对物体的弹力与物体受到的摩擦力是一对平衡力
BD 由平衡条件,kx=μmg,解得弹簧的伸长量为x=,选项A错误、B正确;物体受到的支持力与它对地面的压力是一对作用力与反作用力,选项C错误;弹簧对物体的弹力与物体受到的摩擦力是一对平衡力,选项D正确.
7.如图7所示,质量分别为m1和m2两个物体用两根轻质细线,分别悬挂在天花板上的A、B两点,两线与水平方向夹角分别为α,β且αβ,两物体间的轻质弹簧恰好处于水平状态,两根绳子拉力分别为TA和TB,则下列说法正确的是( )
图7
A.TATB B.TATB
C.m1m2 D.m1m2
AC 对整体,TAcos α=TBcos β,由于αβ,有cos αcos β,得TATB,A正确,B错;对m1和m2竖直方向受力平衡,TAsin α=m1g,TBsin β=m2g,得m1
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