2018-2019学年高中新创新一轮复习历史江苏专版:课时检测(二十五) 20世纪以来中国重大思想理论成果 Word版含解析.docxVIP

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  • 2018-06-18 发布于湖北
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2018-2019学年高中新创新一轮复习历史江苏专版:课时检测(二十五) 20世纪以来中国重大思想理论成果 Word版含解析.docx

课时检测(二十五) 20世纪以来中国重大思想理论成果 一、选择题(每小题5分,共30分) 1.孙中山1894年以“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”作为兴中会誓词,1903年把“创立民国”作为中华革命军团体誓词,1905年将其思想体系概括为三民主义,后来又在西方三权分立学说基础上提出“五权分立”学说:“考选制和纠察制本是我中国固有的两大优良制度……我期望……复活这些优良制度。”这表明,孙中山在探索现代化道路的过程中(  ) A.旨在彻底推翻清朝专制统治 B.追求建立同于美国的政治体制 C.愈加崇尚中国古代政治制度 D.日益重视本国国情和传统文化 解析:选D 材料强调的是孙中山不断完善民主革命理论,探索中国政治现代化的内容,推翻清政府不是其主旨,故A项错误;从材料“后来又在西方三权分立学说基础上提出‘五权分立’学说”,可知孙中山建立的政治体制与美国不同,故B项错误;从材料可知孙中山在学习西方政治制度的同时,也融入中国传统优良政治,故不是更加崇尚古代政治制度,C项错误;从材料“考选制和纠察制本是我中国固有的两大优良制度……我期望……复活这些优良制度”,可知孙中山在结合中国国情的基础上从中国固有传统制度中寻找有用之处,以建立新制度,故D项正确。 2.对孙中山的民族主义思想,有的学者认为“孙中山民族主义提出的社会根源是中华民族灾难日甚一日,清朝政治腐败不堪和流传会党中的‘反清复明’的民族意

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