2017-2018届高中物理 第七章 机械能守恒定律 第5节 探究弹性势能的表达式课件 新人教版必修2.pptVIP

* 第七章 新知预习·巧设计 名师课堂 ·一点通 要点一 要点二 第5节 创新演练 ·大冲关 随堂检测归纳小结 课下作业综合提升 1．理解弹性势能的概念； 2．知道探究弹性势能表达式的方法，了解 计算变力做功的思想与方法； 3．进一步了解功和能的关系。 [读教材·填要点] 1．弹性势能的概念 发生 的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用而具有势能。 2．探究弹性势能的表达式 (1)猜想依据： 弹性势能与重力势能同属势能。重力势能与物体被举起的 有关，故弹性势能可能与弹簧的 有关；不同物体高度相同时，重力势能 ，形变量相同但劲度系数k不同的弹簧，弹性势能也 ，因此弹性势能表达式中应含有 和 。 弹性形变 高度h 被拉伸的长度l 不同 不同 l k (2)弹性势能与弹力做功的关系： 重力势能的变化等于 做的功，故弹性势能的变化等于 做的功。当用外力拉弹簧时，弹力做的功等于拉力做的功。 重力 弹力 (3)拉力做功的计算： ①微元法：用微分的办法，把每一小段位移 上的力看成恒力，则W＝F1Δl1＋F2Δl2＋F3Δl3＋… ②图像法：每段弹力的功就可用图7－5－1中 细窄的矩形 表示，整个 就表示弹 力在整个过程中做的功。 (4)猜想结论： 弹性势能与弹簧的 和 有关。当形变量l相同时，劲度系数k越大，弹性势能 ；在劲度系数k相同时，形变量l越大，弹性势能 。 图7－5－1 面积 三角形的面积 劲度系数k 形变量l 越大 越大 [试身手·夯基础] 1．关于弹簧的弹性势能，下列说法中正确的是 (　　) A．当弹簧变长时，它的弹性势能一定增大 B．当弹簧变短时，它的弹性势能一定变小 C．当拉伸长度相同时，劲度系数越大的弹簧，弹性势能 越大 D．弹簧拉伸时的弹性势能一定大于压缩时的弹性势能 答案：C 2．在一次“蹦极”运动中，人由高空落下，到最低点的过程 中，下列说法正确的是 (　　) A．重力对人做正功 B．人的重力势能减小了 C．橡皮绳对人做正功 D．橡皮绳的弹性势能增加了 解析：人从高空落到最低点的过程中，重力做正功，人的重力势能减小，橡皮绳对人做负功，橡皮绳的弹性势能增加，故A、B、D正确。 答案：ABD 3．在水平面上竖直放置一轻质弹簧，有一物体在它的正上 方自由落下，当物体压缩弹簧速度达到最大时 (　　) A．重力与弹簧的弹力平衡 B．物体的重力势能最小 C．弹簧的弹性势能最大 D．弹簧的弹性势能最小 解析：当物体的速度最大时，重力与弹簧的弹力平衡，之后物体继续下移，重力势能继续减小，弹簧的弹性势能继续增大，故B、C、D均错误，A正确。 答案：A 1．弹性势能的产生原因 (1)物体发生了弹性形变； (2)各部分间的弹力作用。 2．影响弹性势能的因素 (1)弹簧的形变量l； (2)弹簧的劲度系数k。 3．弹性势能与弹力做功的关系 如图7－5－2所示，O为弹簧的原长处。 (1)弹力做负功时：如物体由O向A运动 (压缩)或者由O向A′运动(伸长)时，弹性 势能增大，其他形式的能转化为弹性势能。 (2)弹力做正功时：如物体由A向O运动，或者由A′向O运动时，弹性势能减小，弹性势能转化为其他形式的能。 (3)弹力做功与弹性势能变化的关系为W弹＝－ΔEp。 图7－5－2 图7－5－3 [名师点睛] (1)对于同一个弹簧伸长和压缩相同的长度时弹性势能是一样的。 (2)形变量l＝0时，弹簧为原长，弹性势能为零，此时弹性势能最小。 1．如图7－5－4所示，在光滑水平面上有一 物体，它的左端连一弹簧，弹簧的另一端固定在 墙上，在力F的作用下物体处于静止状态，当撤 去F后，物体将向右运动。在物体向右运动的过 程中，下列说法正确的是 (　　) A．弹簧的弹性势能逐渐减小 B．弹簧的弹性势能逐渐增大 C．弹簧的弹性势能