20132014学年高二语文同步课件3.8 拿来主义.pptVIP

提示　①“勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白”　②比喻割断历史、盲目排斥的虚无主义者和貌似彻底革命的“左”派幼稚病患者　③“羡慕这宅子的旧主人”，“接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片”　④ 比喻崇洋媚外、主张“全盘西化”的投降主义者 本文运用了哪些比喻论证，有什么作用？请填写下表。 喻体 本　体 正确态度 比喻论证作用 鱼翅 文化遗产中的精华部分 “吃掉”(即吸收) ④ 鸦片 ① 加以批判地吸收　 烟枪和 烟灯 ② 存放一点，其余毁掉 姨太太 只供剥削阶级欣赏享用的腐朽的东西，是纯粹的糟粕 ③ 提示　①文化遗产中精华与糟粕互见的部分；②文化遗产中的旧形式；③“请她们各自走散为是”(即彻底抛弃)；④文中运用“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“烟枪和烟灯”等当时人们所熟悉的事物作比喻，使如何对待文化遗产这个抽象的问题具体化，使深奥的道理浅显化，将怎样“挑选”说得具体形象又清楚透彻。尤其对“孱头”、“昏蛋”、“废物”等形象的勾勒，把抽象的概念组合成形象生动的画面，寓意丰富、耐人寻味。 类比论证与比喻论证的区别 在议论文的阅读和写作过程中，有些同学常把类比论证和比喻论证混淆，甚至把两者等同起来，这是不应该的。学生可以从以下三个方面加以区别。 1．从属性上区别 类比论证是用两个具有相同属性的事物进行比较。甲事物(指客体)具有某种属性，从而论证乙事物(指主体)也具有某种属性。 比喻论证是用人们熟悉的、易懂的具体事物证明人们较生疏的、难以理解的抽象道理的一种论证方法。喻体和主体两个事物属性不同(即不是同类)，而只是有某一个相似点。 　 考点链接 2．从论证的基础不同上区别 类比论证的基础是类比推理，应从事实出发，又要回到事实，并接受事实的检验。如《邹忌讽齐王纳谏》，如果邹忌不是以自身经历为事实基础，那么，类比推理就没有起点。又如齐威王没有和类比的事实有相同的属性，也不能推出“王之蔽甚矣”的正确结论。由此可见，客体事物(邹忌受到不切实际的赞美的事实)在论证中起着印证主体事物(齐王“蔽甚矣”)的作用。 比喻论证的基础是比喻辞格，不一定是确有其事的，可以合理地想象、虚构出某种情况或形象，如寓言、神话、小说等都可以作为比喻论证的材料。　　 3．从论证效果上区别 类比论证着重点在说理的逻辑性和严密性。如《邹忌讽齐王纳谏》是通过相同的属性“妻私”、“妾畏”、“客求”和“宫妇私”、“朝臣畏”、“庶民求”的两两相比，令人信服地推论出“王之蔽甚矣”的结论，从而有力地说服了齐王纳谏。因此，类比论证是在严密的说理中使人信服地承认某个道理。 比喻论证却侧重在说理的形象和具体化。 1．文本审美 (1)类比论证 用尼采作类比是对有人自诩地大物博、盲目自大、自欺欺人的可笑心理进行分析批判，尖锐地指出实行“送去主义”的结果必然使中国人民更深地陷入被侵略、受奴役的悲惨境地。 (2)对比论证 文章从反面论证了“送来主义”和“送去主义”的危害性，从而突出了“拿来主义”的重要性。 (3)比喻论证 作者运用“大宅子”“鱼翅”“萝卜白菜”“鸦片”“烟枪和烟灯”及“姨太太”等当时人们熟悉的事物打比方：“大宅子”比喻文化遗产和外国的东西；“鱼翅”比喻文化遗产中的精华，要全部继承；“鸦片”比喻文化遗产中精华和糟粕并存，须区别对待的那部分，要批判继承；“烟枪和烟灯”比喻文化遗产中腐朽的东西，要完全抛弃；“姨太太”比喻文化遗产中的色情文化，是完全有害的部分，要统统取缔。这些比喻具体、通俗、形象，语言生动，妙语横生。 2．写作迁移 【角度】 请学习本文精彩的比喻论证方法，选取一个中心，写一段300字左右的文段。 【示例】 枝繁叶茂赖根深 我们知道：一棵树，根只有深深扎入泥土，树才能巍然挺立，风吹不倒，雪压不垮，酷旱不死；根，只有发达广布，树才能有充分的水分、养料，发展到枝繁叶茂，婆娑多姿。所以深根广布，正是参天大树的挺立之本，生命之源。 基础的东西，对事物的发展壮大是至关重要的。它是进取的动力，是事业的基石，是通往理想的阶梯，是未来成功的前提条件。 如果你想成为一鸣惊人的演奏家，那么现在你就得不厌其烦地反复弹练那一个个单调乏味的音符，先练就娴熟的指法。如果你想成为书法名家，就请你先练好那一点一横一撇一捺，由楷书而行书，由行书而草书。反之，现在不打下深厚的基础功底，一挥笔就想写出如行云流水、龙飞凤舞的草书，其结果必然是毫无韵味风致，只能是信手涂画而已。 长期以来，由于中国政治、经济、文化上的落后，各帝国主义不断输入鸦片、枪炮、香粉、电影及各种小东西进行军事、经济、文化侵略，因而使清醒的青年们对于外来的东西“发生了恐怖”，产生了一种盲目排外的思想，不能正确对待外国的东西。当时，对待“文化遗产”问题，存在着“全盘肯定”和“全盘否定”两种错误