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2018版高考物理一轮复习训练:课时跟踪检测(二十三)带电粒子在电场中的运动 Word版含解析
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课时跟踪检测(二十三) 带电粒子在电场中的运动
对点训练:平行板电容器的动态分析
1.(2017·宁波二模)如图所示,a、b为平行金属板,静电计的外壳接地,合上开关S后,静电计的指针张开一个较小的角度,能使角度增大的办法是( )
A.使a、b板的距离增大一些
B.使a、b板的正对面积减小一些
C.断开S,使a、b板的距离增大一些
D.断开S,使a、b板的正对面积增大一些
解析:选C 开关S闭合,电容器两端的电势差不变,则静电计指针的张角不变,故A、B错误;断开S,电容器所带的电量不变,a、b板的距离增大,则电容减小,根据U=eq \f(Q,C)知,电势差增大,则指针张角增大,故C正确;断开S,电容器所带的电量不变,a、b板的正对面积增大,电容增大,根据U=eq \f(Q,C)知,电势差减小,则指针张角减小,故D错误。
2.(2017·衡水调研)一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,两板间有一个正检验电荷固定在P点,如图所示,以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、φ表示P点的电势,W表示正电荷在P点的电势能,若正极板保持不动,将负极板缓慢向右平移一小段距离l0,则下列关于各物理量与负极板移动距离x的关系图像中正确的是( )
解析:选C 由C=eq \f(εrS,4πkd)知,C与两极板间距离d成反比,C与x不是线性关系,A错;电容器充电后与电源断开,电荷量不变,由C=eq \f(εrS,4πkd)、Q=CU、U=Ed得E=eq \f(4πkQ,εrS)是定值,B错;因负极板接地,电势为零,所以P点电势为φ=E(L-x),L为P点到负极板的初始距离,E不变,φ随x增大而线性减小,C对;由W=qφ知W与电势φ变化情况一样,D错。
3.(多选)如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地。一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态。现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离,则( )
A.带电油滴将沿竖直方向向上运动
B.P点的电势将降低
C.带电油滴的电势能将增加
D.电容器的电容减小,极板带电荷量将增加
解析:选BC 上极板向上移动一小段距离后,板间电压不变,仍为电源??动势E,故电场强度将减小,油滴所受电场力减小,故油滴将向下运动,A错;P点的电势大于0,且P点与下极板间的电势差减小,所以P点的电势降低,B对;两极板间电场方向竖直向下,所以P点的油滴应带负电,当P点电势减小时,油滴的电势能应增加,C对;电容器的电容C=eq \f(εrS,4πkd),由于d增大,电容C应减小,极板带电荷量Q=CE将减小,D错。
对点训练:带电粒子在电场中的直线运动
4.(多选)如图所示 ,M、N是在真空中竖直放置的两块平行金属板,板间有匀强电场,质量为m、电荷量为-q的带电粒子,以初速度v0由小孔进入电场,当M、N间电压为U时,粒子刚好能到达N板,如果要使这个带电粒子能到达M、N两板间距的eq \f(1,2)处返回,则下述措施能满足要求的是( )
A.使初速度减为原来的eq \f(1,2)
B.使M、N间电压提高到原来的2倍
C.使M、N间电压提高到原来的4倍
D.使初速度和M、N间电压都减为原来的eq \f(1,2)
解析:选BD 在粒子刚好到达N板的过程中,由动能定理得-qEd=0-eq \f(1,2)mv02,所以d=eq \f(mv02,2qE),令带电粒子离开M板的最远距离为x,则使初速度减为原来的eq \f(1,2),x=eq \f(d,4);使M、N间电压提高到原来的2倍,电场强度变为原来的2倍,x=eq \f(d,2),使M、N间电压提高到原来的4倍,电场强度变为原来的4倍,x=eq \f(d,4);使初速度和M、N间电压都减为原来的eq \f(1,2),电场强度变为原来的一半,x=eq \f(d,2)。
5.真空中某竖直平面内存在一水平向右的匀强电场,一质量为m的带电微粒恰好能沿图示虚线(与水平方向成θ角)由A向B做直线运动,已知重力加速度为g,微粒的初速度为v0,则( )
A.微粒一定带正电
B.微粒一定做匀速直线运动
C.可求出匀强电场的电场强度
D.可求出微粒运动的加速度
解析:选D 因微粒在重力和电场力作用下做直线运动,而重力竖直向下,由微粒做直线运动条件知电场力必水平向左,微粒带负电,A错;其合外力必与速度反向,大小为F=eq \f(mg,sin θ),即微粒一定做匀减速直线运动,加速度为a=eq \f(g,sin θ),B错,D对;电场力qE=mgcot θ,但不知微粒的电荷量,所以无法求出其电场强度,C错。
对点训练:带电粒
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