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- 2018-06-18 发布于河北
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拆装与分析训练教案.doc
拆装与分析训练教案
(C)
工 程 训 练 中 心
2008年11月
拆装与分析训练教案(C类)
适用专业:本科无机非金属材料工程、金属材料工程、自动化 、测试技术与仪器、化学工程与工艺等专业
一、目的与要求
1. 了解摩托车主要部件的功能与结构。
2. 掌握摩托车主要部件拆卸和装配的步骤、方法3. 熟悉机械产品拆卸和装配的通用和专用工具的使用。
二、教学设备
1.摩托车整车 1辆
2.机械产品拆卸和装配的通用和专用工量具 1套
3.拆装工作台 1张
三、时间及训练方式
1.训练时间:0.5天(4学时)。
2.训练方式:理论教学、分组拆装、操作示范、现场讨论。
四、教学内容、方法及步骤
单元一:产品拆装与分析训练概述 (产品拆装与分析实验室 0.5学时)
1.训练目的、要求和安排;
摩托车拆装与分析技能训练是以摩托车这一典型机电产品为教学载体,在教师的指导下,学生们分组完成摩托车主要零部件的拆卸、装配和分析任务。该训练项目为学生提供关于产品开发设计、制造技术、工程管理等大工程背景知识的综合训练,以直观的方式帮助学
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