邓州市第三高级中学2011—2012学年度第一学期高二年级期中考试生物试卷.docVIP

河南省邓州市第三高级中学2011—2012学年度 第一学期高二年级期中考试生物试卷（必修3） 分值：100分 时间：90分钟 命题人：刘泽涛 第Ⅰ卷 选择题（共70分） 选择题：每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35 小题，每小题2分，共70分)。 1．下列叙述，错误的是 A．血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素 B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞 D．淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液 2．完成反射活动的结构基础是 A. 神经元　 B．反射弧　 C．神经中枢　 D．效应器 3．正常情况下，人体进食后血液内 A.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 4．下列关于抗原和抗体的叙述中,错误的是 A.抗体在细胞免疫中发挥作用 B.抗原和抗体能发生特异性结合 C.天花病毒、结核杆菌等是抗原 　 D.浆细胞可分泌抗体 5．神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位膜两侧的电位表现为 A．外正内负 B．外负内正 C．外负内负 D．外正内正 6．刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流流动方向是 A．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同 B．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相反 C．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反 D．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同 7．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后，将表现为 A．既有感觉，又有运动 B．失去感觉的同时，肌肉无收缩反应 C．有感觉，肌肉无收缩反应 D．失去感觉，但能运动 8．人的体温调节中枢位于 A．下丘脑 B．小脑 C．皮肤 D．大脑皮层 9．兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括 A .突触前膜、突触间隙、突触后膜 B. 突触小体、突触间隙、突触前膜 C. 突触前膜、突触小体、突触小泡 D. 突触前膜、突触小泡、突触后膜 10．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是 A．兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导 B．兴奋在神经元之间的传递是双向的 C．脑干内有维持身体平衡的中枢 D．神经调节的基本方式是反射 11．毛细血管壁生活的内环境是 A. 血液和组织液 B. 血浆和组织液 C. 淋巴和血浆 D. 淋巴和组织液 12．下列能够产生抗体的细胞是 A. T淋巴细胞 B.浆细胞 C.神经元 D.红细胞 13．糖尿病的病因是 A．胰岛A细胞受损 B．胰岛B细胞受损　　 C．胰岛素分泌过多　　 D．胰高血糖素分泌过多 14．下图所示神经纤维的传导模式中表示静息状态（非兴奋状态）的是 A. B. C. D. 15．下列关于艾滋病的说法，错误的是 A.艾滋病毒破坏B 淋巴细胞，使人体免疫系统瘫痪 B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 C.又称为获得性免疫缺陷综合症 D.与艾滋病人共用剃须刀可能会感染 HIV 16．下列激素中，能够降血糖的是 A．胰高血糖素 B．肾上腺素 C．胰岛素 D．甲状腺激素 17．某一外伤病人，可以书写、可听懂别人的谈话，能看懂文字的含义，但是不会讲话。该病人受损的中枢是 A．视觉性语言中枢 B．书写性语言中枢 C．听觉性语言中枢 D．运动性语言中枢 18．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是 19．健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中，正确的是 A．效应T细胞能产生抗体 B．体液免疫过程中能产生记忆细胞 C．体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有 D．病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭 20．下列免疫细胞中，在胸腺中发育成熟的是 A．记忆细胞 B．T细胞 C．浆细胞 D．B细胞 21．右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是 A．神经递质是从①处释放的 B．兴奋传递需要的能量主要来自④ C．兴奋可以在①和③之间双向传递 D．由①、②、③构成突触 22．下列激素中，能使血糖升高的是 A.胰岛素 B. 胰高血糖素 C.甲状腺激素 D.生长激素 23．内环境稳态是人体进行正常生命