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- 2018-06-18 发布于河北
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2017年九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 专题一 本章知识梳理课件 (新版)新人教版
* 第二单元 我们周围的空气 专题一 本章知识梳理 思维导图 考纲要求 1. 空气的主要成分(知道) 2. 空气对人类生活的重要作用(认识) 3. 氧气能跟许多物质发生氧化反应(知道) 4. 结合实例说明氧气的主要性质和用途(理解) 5. 氧气的实验室制取方法(模仿操作) 6. 自然界中的氧循环(认识) 7. 催化剂对化学反应的重要作用 (知道) 8. 常见的化合反应、分解反应 (认识) 9. 利用常见的化合反应、分解反应解释日常生活中的一 些化学现象 (理解) 10. 初步形成“在一定条件下物质可以转化”的观点 (内化) 知识梳理 一、空气中氧气含量的测定 该实验必须在一个密闭容器中进行。如图Z2-1-1所示。 实验原理:红磷燃烧,消耗瓶内_____,瓶内压强_____,水进入集气瓶。文字表达式:磷+氧气 五氧化二磷。 3. 实验现象:(1)红磷燃烧时产生大量_____。(2)烧杯中的水沿导管进入集气瓶里,集气瓶内水面上升了约____体积。 4. 实验结论:_____________________,可支持燃烧。 5. 实验注意事项:①装置不能漏气; ②集气瓶中预先要加入少量水; ③红磷要过量;④待红磷熄灭并冷却 后,打开弹簧夹。 氧气 减少 白烟 1/5 氧气约占空气体积的1/5 知识梳理 二、空气的主要成分 0.03% ____ 0.94% _
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