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九年级语文测试习题:2012年九年级语文上册第二单元复习题.doc
河源中英文实验学校九(上)语文 第二单元复习 检测与反馈 班级: 九( )班 姓名:
一、基础题:
1.下列加点字注音全对的一项是( )A、根深蒂固(dì) 惨绝人寰(yuán)栖身(xī)丰腴(yú?)B、戛然而止(gá?)春风和煦(xù?)诤言(zhēng)棱角(léng)C、姹紫嫣红(chà)忧心忡忡(chōng)荒谬(miù)佯装(yáng) D、精神抖擞(sóu)心情惬意(xiá)情愫(sù)蕈菌(jùn)2.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项( )A、今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。(黑马:指出人意料的获胜者。)D、“豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。(豆腐渣:指质量差。)C.民办高校争吃“教育蛋糕”。(蛋糕:喻经济利益。)D.小轿车的车价会不会高台跳水?(跳水:指一项水上体育运动项目。)3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )①要进一步采取有力措施,有效 投资过快的增长势头,保持经济平稳发展。②城管部门要增强城市管理工作的责任感,切实 好城市管理工作的重要职责。③杭州作为旅游城市,以其 的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。A.阻止 履行丰厚 B.遏制 奉行 丰富 C.遏制 履行 丰富 D.阻止 奉行 丰厚二、发展题
生即幸福,活即机遇 ①一个青年失去了信心,对生活感到愤怒。他觉得机遇从来不曾光顾他,这个环境已令他深深地厌倦。他决定出国,去彼岸的乐土实现光荣与梦想。 ②但他没有足够的金钱,也得不到任何人支持,唯一的办法就是——偷渡。为此,他用了一个月时间,找到一名蛇头,以自己全部积蓄换得船舱里的一个座位。临行前一小时,他给父母留了张纸条:我不是缺少成功,而是缺少机遇。我走了。 ③5 天后,偷渡船在狂风巨浪中沉没。但这个青年很幸运,他抓住两个救生圈,在昏天黑地中苦苦挣扎了不知多长时间。风平浪静后,他发现大洋中只有他一个人,以及 远方的一座小岛。当他爬上小岛时,已精疲力竭。躲到岩石缝中整整睡了一天,才醒来。那时他发现:他赤身裸体,两只救生圈是他仅有的财产。绝望与恐惧深深地 笼罩着他。他整整哭了一天,才稍稍振作;开始四处寻找食物。 ④幸好他读过《鲁滨逊漂流记》。记忆中的某些细节指引着他求生的方向。他用枯枝在岩石缝筑了个小窝,干草、树叶做床垫、被褥,夏天的小岛上不乏野果、野菜,加上海滩提供的鱼、虾和藻类,一日三餐基本有保障。当然,他学会了钻木取火。 ⑤开始的一个月是在病痛中度过的,但这似乎是个适应期;第二个月,他渐渐接受了小岛,小岛也认可了他。他的生活渐渐有了规律:除觅食时间外,他的全部工作就是坐在小岛之巅极目四顾,寻找船只的影子。 ⑥一次又一次的等待,一次又一次的失望。这儿似乎是一条偏僻而危险的航道,只有偷渡船才可能经过。日出日落间,他发现自已从来没有如此热爱他曾经生活过的世界,以及那个世界里的亲人和陌生人。深刻的孤独和寂寞中,他学会了思考。 ⑦ 秋天来了,成熟的果子“噗、噗”地跌下地,小岛一片丰收气氛。但这个青年却感到恐慌。他像松鼠一样四处收集粮食,贮存到树洞、岩石缝,或用沙子掩埋。总之,他想尽一切办法为肃杀的冬季做准备。他还幸运地在沙滩上拾到一条比猪还大的死鱼,他用石刀、石斧将鱼分割成条,晒成干。
⑧就这样,他挨到了春天。 ⑨他曾经痛恨过的机遇终于来了——一天早晨,他在梦中听见人说话的声音!他像 一样狂嗥一声,像 —样蹿出窝棚,像 一样转动头颅——是的,沙滩上站着一队人马。那队人马也看见岩石上的他——像一头瘦骨嶙峋的 !ww w.x k b 1.c o m ⑩一周后,他随同胞们——一支科学考察队,回到祖国,回到故乡,回到亲人身边…… ⑾获得新生的青年从此不再愤怒,不再抱怨,不再绝望,他告诉人们:比起在荒岛上等待一只救命船,这个社会简直到处都是机遇!1.速读全文,简要叙述文章讲述了一个怎样的故事(不超过50个字)。 2.根据语境,第②段画线的“蛇头”指的是 。3.第⑨段空白处依次填人的内容正确的—项是( )A.豹子 狼 猿 山鸡 B.狼 豹子 山鸡 猿C.山鸡 豹子 猿 狼 D.猿 狼 山鸡 豹子4.根据故事,青年在偷渡中没有被淹死,这就是
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