2017高三数学 第13课时 数列应用复习案 沪教版.docVIP

数列应用一、知识导学 1、由题目所给条件建立适当的数学模型 2、求解这个模型 3、注意验证模型成立与否 二、例题导讲 例1、甲、乙两物体分别从相距70米得两处同时相向运动，甲第1分钟走2米，以后每分钟比前1分钟多走1米，乙每分钟走5米。①甲、乙开始运动后几分钟相遇？②如果甲、乙到达对方起点后立即折返，甲继续每分钟比前1分钟多走1米，乙继续每分钟走5米，那么运动几分钟后第二次相遇？ 例2、某人计划年初向银行贷款10万元用于买房。他选择10年期贷款，偿还贷款的方式为：分10次等额归还，每年一次，并从借后次年年初开始归还，若10年期贷款的年利率为4%。且每年利息均按复利计算（即本年的利息计入次年的本金生息），问每年应还多少元（精确到1元）？ 例3、某县位于沙漠边缘，当地居民与风沙进行着艰苦的斗争，到2000年年底全县的绿地已占全县总面积的30%.从2001年起，市政府决定加大植树造林、开辟绿地的力度，则每年有16%的原沙漠地带变成了绿地，但同时，原有绿地的4%又被侵蚀，变成了沙漠。①在这种政策下，是否有可能在将来的某一年，全县绿地面积超过80%？②至少在多少年底，该县的绿地面积才能超过全县总面积的60%？ 例4、某企业2003年的纯利润为500万元，因设备老化等原因，企业的生产能力将逐年下降。若不进行技术改造，预测从今年起比上一年纯利润减少20万元；今年初该企业一次性投入资金600万元进