- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018届高中物理 第1章 机械振动 第2节 简谐运动的力和能量特征课后实践导练 粤教版选修3-4
第2节 简谐运动的力和能量特征
课标基础
1.弹簧振子在光滑水平面上做简谐运动,在振子向平衡位置运动的过程中( )
A.振子所受的回复力逐渐增大
B.振子的位移逐渐增大
C.振子的速度逐渐减小
D.振子的加速度逐渐减小
【解析】 该题考查的是回复力、加速度、速度随位移的变化关系,应根据牛顿第二定律进行分析.当振子向平衡位置运动时,位移逐渐减小,而回复力与位移成正比,故回复力也减小.由牛顿第二定律a=F/m得加速度也减小.物体向着平衡位置运动时,回复力与速度方向一致,故物体的速度逐渐增大,正确答案选D.【答案】 D
2.物体做简谐运动时,下列叙述中正确的是( )
A.平衡位置就是回复力为零的位置
B.处于平衡位置的物体,一定处于平衡状态
C.物体到达平衡位置,合力一定为零
D.物体到达平衡位置,回复力一定为零
【解析】 本题考查简谐运动平衡位置这一知识点,并考查了处于平衡位置时回复力和物体所受合力等问题。应注意平衡位置是回复力等于零的位置,但物体所受到的合力不一定为零。因此A、D正确.【答案】 AD
3.弹簧振子多次通过同一位置时,下述物理量变化的有( )
A.位移 B.速度
C.加速度 D.动能
【解析】 过同一位置时,位移、回复力和加速度不变.由机械能守恒定律知动能不变,速率不变.由运动情况分析,相邻两次过同一点,速度方向改变.该题的正确选项为B.【答案】 B
4.如图1-2-9所示,质量为m的物体A放在质量为M的物体B上,B与弹簧相连,它们一起在光滑水平面上做简谐运动,振动过程中A、B之间无相对运动.设弹簧的劲度系数为k,当物体离开平衡位置的位移为x时,A、B间摩擦力的大小等于( )
图1-2-9
A.kx B.kx C. kx D.0
【解析】 A、B一起做简谐运动,对A、B组成的系统而言,回复力是弹簧的弹力,而对于A而言,回复力则是B对A的静摩擦力.利用整体法和牛顿第二定律求出整体的加速度,再利用隔离法求A受到的静摩擦力,对A、B组成的系统,由牛顿定律得F=(M+m)a.又F=kx,则a=.对A由牛顿第二定律得Ff=ma=kx.由以上分析可知:做简谐运动的物体A所受静摩擦力提供回复力,其比例系数为k,不再是弹簧的劲度系数k.【答案】 C
5.如图1-2-10所示为某一质点的振动图象,|x1||x2|,由图可知,在t1和t2两个时刻,质点振动的速度v1、v2与加速度a1、a2的关系为( )
图1-2-10
A.v1v2,方向相同
B.v1v2,方向相反
C.a1a2,方向相同
D.a1a2,方向相反
【解析】 由图象知,t1、t2两时刻,质点都在沿x轴负方向运动,越靠近平衡位置,速度越大,故选项A正确.由a=可知,选项D正确.【答案】 AD
能力提升
6.甲、乙两弹簧振子,振动图象如图1-2-11所示,则可知( )
图1-2-11
A.两弹簧振子完全相同
B.两弹簧振子所受回复力最大值之比F甲∶F乙=2∶1
C.振子甲速度为零时,振子乙速度最大
D.振子的振动频率之比f甲∶f乙=1∶2
【解析】 由图可知f甲∶f乙=1∶2,因此振子不相同,A选项不正确,D选项正确;由图可知C正确;因F甲=k甲A甲,F乙=k乙A乙,由于k甲和k乙关系未知,因此无法判断F甲与F乙的数量关系,所以B不正确.【答案】 CD
7.如图1-2-12所示,一质量为M的无底木箱,放在水平地面上,一轻质弹簧一端悬于木箱的上边,另一端挂着用细线连接在一起的两物体A和B,mA=mB=m.剪断A、B间的细线后,A正好做简谐运动,则当A振动到最高点时,木箱对地面的压力为________
图1-2-12
【解析】 剪断细线前A的受力情况如图所示,对A有F=FT+mg,细线的拉力FT=mg,弹簧对A的弹力F=2mg,方向向上,此时弹簧的伸长量Δx==.剪断细线后,A正好做简谐运动,则平衡位置在弹簧的伸长量Δx′=处,最低点即刚剪断细线时A的位置,距平衡位置的距离为.由简谐运动的特点可知,最高点距平衡位置的距离也为,所以最高点的位置恰好在弹簧的原长处,此时弹簧对木箱的作用力为零,所以此时木箱对地面的压力为Mg.【答案】 Mg
考向观摩
8.一平台沿竖直方向做简谐运动,一物体置于振动平台上随平台一起运动.当振动平台处于什么位置时,物体对台面的正压力最大( )
A.当振动平台运动到最高点时
B.当振动平台向下运动通过振动中心点时
C.当振动平台运动到最低点时
D.当振动平台向上运动通过振动中心点时
【解析】 物体对台面的正压力最大,由牛顿第三定律可知台面对物体的支持力最大,当平台运动到最高点时,物体受向下的回复力最大,Fmax=mg-FN0,FN=mg-Fmax,FN最小,A错;平台过振动中心时,回复力为零,Fmin=mg-FN=
您可能关注的文档
- 2018届高中数学 第一章 三角函数 1.4.3 正切函数的性质与图象课件 新人教A版必修4.ppt
- 2018届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.1 充分条件与必要条件 1.2.2 充要条件学案 新人教A版选修2-1.doc
- 2018届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4 全称量词与存在量词学案 新人教A版选修2-1.doc
- 2018届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词学案 新人教A版选修2-1.doc
- 2018届高中数学 第一章 三角函数 1.5 函数y=Asin(ωx+φ)的图象课件 新人教A版必修4.ppt
- 2018届高中数学 第一章 解直角三角形 1.1.1 正弦定理学业分层测评 新人教B版必修5.doc
- 2018届高中数学 第一章 常用逻辑用语章末分层突破学案 新人教A版选修2-1.doc
- 2018届高中数学 第一章 三角函数章末分层突破课件 新人教A版必修4.ppt
- 2018届高中数学 第一章 解直角三角形 1.1.2 余弦定理学业分层测评 新人教B版必修5.doc
- 2018届高中数学 第一章 解直角三角形 1.2 应用举例 第1课时 距离和高度问题学业分层测评 新人教B版必修5.doc
文档评论(0)