学前教育专科毕业作业任务格式和要求.docVIP

毕业要求 总体要求：一律用A4纸打印。页面上、下边距为2.54厘米，左右边距为厘米。行距为1.5倍，字间距设置为“标准”。 标题和正文 题名称：黑体号加粗； 一级标题：宋体加粗； 二级标题：宋体小号加粗； 三级标题：宋体四号 正文：正文部分所有段落首行一律空2格，内容用号字。 “参考文献”：宋体号，行距为1.5倍。《毕业设计与指导》是学前教育专业学生完成所有课程学习后的总结性作业。根据学前教育专业的人才培养要求，本专业学生毕业设计的形式为幼儿园课程与教育活动设计与指导。具体要求如下：1、活动内容应根据幼儿年龄特点和生活实际??????????????????????2、活动内容（可以是教学活动、游戏活动、综合主题活动、体育活动、音乐活动、传统文化启蒙活动、安全与健康教育活动、社会认知活动、艺术教育活动等等），有切实的教育意义。请大家本周末前选好题(就是毕业设计的题目)。报给指导老师（微信或QQ），指导教师认为OK,就可以写作（多看资料，或者参考自己以前上过的公开课教案），下周四交毕业设计的写作提纲（框架）发给指导教师（QQ）。指导教师说OK，就可以写作正文。然后修改N次，包括自己要去上至少一次本教学设计，同事给建议修改，打印出来再改错别字、标题和标点符号，还原教学中师生互动对话，补充教学反思、活动延伸?等等）。11月22号前把初稿发给指导教师初审。争取11月30号定稿打印回校装订。????切记！不要抱有侥幸心理！一小段一小段（从A篇复制一段；B篇复制一段；C复制一段）的复制，黏贴，组合，是不允许，老老实实呈现自己的写作水平和理论水平即可，自己的语言风格要前后一致（老师很容易辨认的），不要以为老师没时间去看，不要挑战老师的专业水平，不要以为自己找的东西老师没看过，所以千万不要抄袭。希望同学们顺利毕业，努力吧！ 毕业设计毕业设计是学前教育专业学生完成所有课程学习后的总结性作业。根据学前教育专业的人才培养要求，本专业学生毕业设计的形式为幼儿园教育活动设计。具体要求如下： 1活动应根据幼儿年龄特点和生活实际，有切实的教育意义。 2毕业设计的主体部分应包括以下内容（要求为纸质稿）： 活动名称、、活动目标、活动准备、活动过程、活动组织、师幼互动、活动改进意见等。毕业设计总体要求：一律用A4纸打印。页面上、下边距为2.54厘米，左右边距为厘米。行距为1.5倍，字间距设置为“标准”。 标题和正文 题名称：黑体号加粗； 一级标题：宋体加粗； 二级标题：宋体小号加粗； 三级标题：宋体四号 正文：正文部分所有段落首行一律空2格，内容用号字。 “参考文献”：宋体号，行距为1.5倍。: 时间 内容安排 责任人 9月 分段分专业召开毕业作业动员大会。 领导小组 10月-11月 学员在指导老师指导下，在针对性地进行社会调查，写调查报告和选定论文题目，确定写作纲要，交指导教师审核。 学员 指导老师 11月3日 学员写出论文初稿，交指导教师修改。（注：交时请留下联系电话，以便指导） 学员 指导老师 11月5日前 学员将指导老师修改后的初稿用电脑打印好后送指导老师修改审定。 学员 指导老师 11月10日 学员到指导老师处领回审定的毕业论文，按指导老师修改的要求进行修改并定稿。 学员 指导老师 11月15日前 学员将毕业作业定稿按要求打印，同时到指导老师处领取毕业论文封面并按要求填好，再把毕业论文装在封面内按要求装订成册，送交指导老师以评定成绩。 学员 指导老师 11月21日前 各指导老师按要求写好评语并评定成绩，同时将学员的毕业作业及成绩单按学员学号顺序排好交教学处。 指导老师、 12月27日前 评审小组对毕业作业进行审核，并写好评定意见。 评审小组 29日 将毕业作业及成绩送省电大审核。 教务处 三、《毕业设计于指导》范例 附件一（范例） 幼儿园中班教学活动设计与指导：地球妈妈变干净了 一??设计意图 地球是全人类共同的家园。人类长期以来过度的索取和破坏已让地球不堪重负。随着环境污染的日益严重，环境保护已成为一个全球关注的问题。在幼儿园开展环保教育，提但是“保护环境，从小做起”是我们义不容辞的责任。（主题背景分析） 对于中班的孩子，环保意识的萌发要感受身边的环境变化开始。在《地球妈妈变干净了》的活动中，幼儿将倾听“地球妈妈”的哭诉，发现自己不经意制造的垃圾会地球环境造成严重的影响，引发幼儿展开“如何处理垃圾”的思考；认识树木对地球环境的作用，懂得保护树木。（学生特征分析） 在这个活动中，幼儿将在收集、整理“垃圾处理”的资料的过程中，学习辩证地看待事物，激发主动思考，提高自主学习能力。更重要的是，通过观察、比较的方法，感受地球被污染的严重性